Языкознание. Лингвистика [А-О]

Данная коллективная монография написана известными специалистами в области психолингвистики и лингвокультурологии. Опираясь на традиции отечественной науки (психологии, психолингвистики, лингвистики, лингво-культурологии), авторы предлагают новые перспективные пути дальнейших исследований языковой личности, языкового сознания, национально-культурного и индивидуального образов мира, культурного пространства; разрабатывают новые подходы к изучению языковых единиц в когнитивном аспекте, излагают основные принципы анализа когнитивных механизмов смыслообразования, словаря и грамматики лингвокультуры, лингвокультурной идентичности; с новых позиций - сквозь призму человека говорящего - рассматривают соотношения языка, культуры, сознания, коммуникации, сообщества.
Книга адресована широкому кругу специалистов в области теоретического языкознания, психолингвистики, лингвокультурологии, фразеологии, лингвокогнитивных исследований.

Купить

Книга "Аз и Я" посвящена письменным памятникам славянской и тюркской древности. Жанр ее можно определить так: история глазами поэта. Выводы книги побуждают к спору. Отдельные положения дискуссионны.
Поэт выступает против стереотипов, устоявшихся в науке. Его книга - сплав публицистики с кропотливым анализом лингвиста. Книга выходит в авторской редакции; текст "Аз и Я" соответствует первому изданию, опубликованному в 1975 г. в Алма-Ате.

Серия: Восток-Запад

Купить

В сборнике представлены статьи, посвященные лингвистическим аспектам анализа абсурда как логической и эстетической категории, проявляющейся в языке и в текстах. Исследуются языковые формы бессмыслицы: алогизм, заумь, ирония, языковая игра. Вскрываются механизмы моделирования абсурда в фольклорных, сакральных, а также в художественных текстах Д. Хармса, В. Хлебникова, Саши Соколова, в современных абстрактных анекдотах. Исследования выполнены на материале русского, английского, польского языков, а также санскрита. Статьи отражают содержание одноименной конференции Института лингвистики, проведенной в ноябре 2016 г. В разделе Из лингвистического наследия представлены классические работы М.В. Панова и В. Айрапетяна, в которых понятие абсурда переосмысливается в широком лингвистическом и культурологическом аспектах.
Сборник адресован лингвистам, филологам, культурологам, всем интересующимся проблемами языка и коммуникации в контексте культуры.
Составитель: Л.Л. Федорова.

Купить

В книгу петербургского филолога, авторитетного специалиста по истории русского и грузинского авангарда вошли избранные статьи, написанные на протяжении двух последних десятилетий. Они отражают широкий круг исследовательских интересов автора: тбилисские литературные объединения 1910-1920 годов, творчество представителей "грузинской ветви" русского авангарда (И.Зданевич, И.Терентьев, Ю.Марр и др.), "вторая проза" 1920-х годов (К.Большаков, К.Вагинов и др.), малоизученные поэты "серебряного века" (А.Радлова, О.Черемшанова, Б.Эндер и др.).
Отдельный раздел книги составили воспоминания автора о ярких представителях ленинградского андеграунда (А.Хвостенко, А.Сорокин), поэтах (Л.Чертков, И.Бродский) и филологах старшего поколения (А.Егунов, И.Лихачев).
Некоторые статьи публикуются впервые. Большинство других значительно дополнены и переработаны автором.

Купить

В монографии представлены результаты экспериментального исследования вербализации многоаспектного феномена "агрессия" на материале письменного текста и устно-речевого дискурса разносистемных языков (лексикографические источники, актуальные тексты СМИ, аутентичный устно-речевой дискурс). На основе многофакторной мо дели феномена "агрессия" разрабатывается типология мультилингвальной вербализации агрессии с учетом слухового и зрительного восприятия лексико-семангических и перцептивно-слуховых (просодических) образов, актуализируемых в коммуникативном акте "агрессия".
Издание предназначено для специалистов в области фундаментального и прикладного речеведения, лингвоконфликтологии, психолингвистики, когнитивистики, социолингвистики и лексикографии, социальных психологов.
2-е издание, стереотипное.

Купить

В настоящей работе рассматриваются вопросы лексической семантики и метонимии имен прилагательных и предлагаются практические задания для выработки обучающимися знаний, умений и навыков. Метонимические значения имен прилагательных описываются в рамках многозначности самого имени прилагательного при одновременном описании и многозначности мотиватора, если прилагательное производное. Это позволяет рассматривать метонимию имен прилагательных в кругу смежных и переходных явлений.
Для бакалавров, магистрантов и аспирантов филологического профиля обучения.

Купить

Вы держите в руках азбуку языка иврит. Это один из древнейших языков мира, а ныне - один из государственных языков Израиля. Еврейская традиция считает, что с помощью букв ивритской азбуки Всевышний сотворил мир, и это был первый язык, на котором Он говорил с Адамом.
Вы, конечно, обратили внимание на то, что книжка открывается "не с той стороны". Ном это непривычно, но на иврите пишут и читают справа налево. В иврите нет заглавных букв. Всего в азбуке иврита 27 букв: 22 обычных и 5 "конечных". Конечные буквы (так называемые "софиты") - это специальные буквы-знаки, которые стоят только в конце слова. Это было придумано в те времена, когда еврейские книги писали от руки и не делали пропусков между словами. Конечная форма буквы указывала, где заканчивается слово.
Буквами в иврите обозначают только согласные. Для гласных существуют специальные значки - огласовки. Они появились в 9 веке нашей эры, когда иврит уже перестал быть разговорным языком, и правильное звучание слов стало забываться. Но для чтения священных еврейских книг нужно было сохранить точное произнесение каждого слова. Не удивляйтесь, что для одного звука существует несколько вариантов значков-огласовок. Огласовка показывает, каким должен быть звук - долгим или кратким. Сегодня огласовки мы найдем только в религиозных текстах, детских книжках, по которым учатся читать, и иногда в стихотворениях.
Мы надеемся, что эта книга станет для вас первым шагом к знакомству с еврейской и израильской культурой.
Еврейский Общинный Дом ЕСОД
Составители: Стрельцова Елена, Патракова Юлия.

Купить

Учебное пособие помогает правильно понимать, интерпретировать и использовать англоязычную академическую лексику в контексте общественных наук, в увлекательной форме развивая аналитические, лингвистические и общекультурные навыки, пособствующие эффективности обучения в университете и успешной коммуникации в международной научной среде.
В основе подхода лежит словообразование, не свойственное современному английскому языку, но характерное для латинско-греческих заимствований, составляющих порой до 90% лексики научного текста. Умение оперировать этим словообразованием позволяет не только понимать академическую лексику и терминологию без словарей, но и правильно пользоваться ею при написании научного текста. Учебник содержит ключи и пояснения на русском языке, поэтому его можно использовать как в студенческой аудитории, так и в самостоятельной работе специалистов при подготовке публикаций на английском языке. Ряд заданий сопровождают ПИУМы интерактивные учебные материалы в программе PowerPoint, которые можно найти на сайте Издательского дома ВШЭ или на сайте автора .

Купить

Монография посвящена рассмотрению взаимосвязи между пониманием роли знания в обществе, влияющем на составляющие воспитательного процесса, с системой образования, а также выявлению признаков этой взаимосвязи в письменном академическом дискурсе. Исследование включает социологическое, культурологическое, психологическое и, конечно, лингвистическое направление. Последнее содержит элементы контрастивного и сравнительно-сопоставительного изучения дискурсов академии, что позволяет наиболее ярко определить системные различия в том, как представители русско- и англоязычных культур конструируют знание в своих исследовательских статьях; аспекты лингвопрагматического подхода и дискурс-анализа способствуют описанию средств, с помощью которых ученые определяют свою идентичность, отношение к рассматриваемой теме, к адресату, насколько активно они пытаются наладить контакт с читателем. Для лингвистов, специалистов языковедов, студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов соответствующих направлений, а также всех, кто интересуется сложными процессами взаимодействия институциональных дискурсов.
3-е издание, стереотипное

Купить

В пособии представлен комплекс учебных, научных и методических материалов, предназначенных для изучения курса Активные процессы в русском языке . Содержатся необходимые теоретические сведения по основным разделам, вопросы для самоконтроля и система поисковых исследованиетльских задач и заданий, которые могут быть использованы как для работы на практических занятиях, так и для самостоятельного изучения дисциплины. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению Издательское дело . Представляет интерес для студентов других филологических специальностей, языковедов, философов, культурологов и журналистов.
2-е издание, стереотипное.

Купить

В учебном пособии "Активные процессы в русском языке новейшего периода", которое подготовлено в рамках совместного научного и образовательного проекта российских и венгерских ученых, представляющих соответственно ННГУ им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород, Россия) и Университет им. Л. Этвёша (Будапешт, Венгрия), на широком и разнообразном языковом материале описаны наиболее значимые активные процессы в лексике, словообразовании, морфологии и синтаксисе русского языка новейшего периода. Предложено концептуальное осмысление инновационных тенденций в современном русском языке как определенных форматов знания о действительности в условиях новых коммуникативных потребностей с позиций востребованных в современной междисциплинарной парадигме гуманитарного знания лингвокогнитивного и лингвопрагматического подходов. Каждый из разделов учебного пособия сопровождается списком литературы и системой вопросов и заданий.
Для магистрантов, аспирантов и преподавателей русского языка как родного и как иностранного в высшей школе в России и за рубежом, учителей средней школы и работников культурно-просветительских организаций, а также для всех, кто интересуется проблемами функционирования и развития современного русского языка.
2-е издание, стереотипное.

Купить

В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов Международной научной конференции "Активные процессы в современном русском языке: национальное и интернациональное" (Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Институт филологии и журналистики, 30 октября 2020 г.). В статьях ведущих российских и зарубежных ученых активные процессы в разных коммуникативных сферах функционирования современного русского языка рассматриваются в лингвокогнитивном, прагмалингвистическом и лингвокультурологическом аспектах с учетом взаимодействия установки на сохранение национально-обусловленных способов языковой концептуализации мира и актуальных тенденций к глобализации и интернационализации национальных языков.
Для специалистов в области лингвистики, журналистики, студентов и аспирантов гуманитарных направлений, а также всех, кто интересуется проблемами функционирования и развития современного русского языка.

Купить

Сборник материалов конференции, проведенной по случаю первого в России заседания Комиссии по балканскому языкознанию при международном комитете славистов, содержит исследования по общим и частным проблемам балканского языкознания ученых из Албании, Белоруссии, Германии, России, Швеции и Югославии.
Для всех интересующихся вопросами балканской филологии.

Купить

Сборник материалов научно-практических семинаров, посвященных:
- 235-летию А.Х. Востокова 27 марта 2016 г.
- 225-летию Ф. Боппа 14 сентября 2016 г.
- 150-летию А. Мейе 11 ноября 2016 г.
В сборнике статьи: "Александр Христофорович Востоков: примечательные факты биографии и научные достижения", "Лингвостилистический анализ стихотворения А.Х.Востокова "К солнцу", "К проблеме формально-синтаксических особенностей инфинитивных аффиксов в некоторых индоевропейских и неиндоевропейских языках" и др.
Составитель: Чернышев А.Б.

Купить

Предлагаемое вашему вниманию учебное пособие ориентировано на актуальные проблемы современной теоретической лингвистики последних десятилетий, в которых нашёл наиболее полное воплощение антропоцентрический подход к языку (функционализм, коммуникативная и прагматическая лингвистика, когнитивизм в его различных аспектах). В книге также освещается современное состояние некоторых направлений с давней научной традицией (системоцентризм, компаративизм и типологизм). Растущая тревога исследователей по поводу умирания языков стимулировала рассмотрение в пособии проблем ареальной лингвистики.
Адресатом учебного пособия являются прежде всего магистранты и аспиранты, чем мотивированы включение в книгу методологических глав и способ подачи материала.

Купить

Предлагаемый курс освещает актуальные проблемы лингводидактики в контексте развития современного лингвистического образования. Содержание лекций охватывает ключевые вопросы концепции лингвистического образования, включая языковую политику и политику в области преподавания иностранных языков, особенности иностранного языка как объекта обучения и изучения, концепты "языковая личность" и "вторичная языковая личность" как центральные категории лингводидактики, межкультурную парадигму лингвистического образования, лингвопсихологическую характеристику процессов овладения и изучения иностранного языка и культуры.
Курс лекций адресован студентам магистратуры, обучающимся по направлению "Лингвистика", профиль программы - "Лингвистика, лингводидактика и межкультурная коммуникация".

Купить

Сборник включает в себя три статьи, посвященные актуальным методическим проблемам. В частности, в нем представлены новые методические подходы к ряду грамматических явлений арабского литературного языка, показаны приемы введения лексики, позволяющие обучаемым усваивать новые лексические единицы с минимальной опорой на механическое заучивание, способы развития языковой догадки.

Купить

Предлагаемое пособие включает развернутую программу учебной дисциплины "Актуальные проблемы современной лингвистики", хрестоматию и систему заданий творческого и проблемного характера. Издание призвано обеспечить изучение цикла общелингвистических дисциплин: "Теория языка", "Общее языкознание", "Актуальные проблемы современной лингвистики", включенных в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки магистров по направлениям "Филология" и "Языковое образование".
Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей-филологов.
Составитель: Л.Н. Чурилина.
11-е издание, стереотипное.

Купить

В предлагаемом учебном пособии представлен и систематизирован материал по актуальным проблемам современного мира на основе аутентичных публицистических и научно-популярных текстов, которые расширяют профессиональные фоновые знания и повышают эрудицию студентов. Кроме того, пособие является практикумом по общественно-политическому переводу, способствует формированию навыков перевода политологических терминов, развивает переводческие компетенции в целом. Тренировочный формат многих заданий приближен к экзаменационным требованиям, что позволяет студентам в ходе занятий готовиться к ГИА.
Данное учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению Политология .

Купить

Книга продолжает серию интердисциплинарных комплексных исследований, осуществляемых международным авторским коллективом. Ее выходу предшествовали публикации: Язык - Культура - Этнос; Язык как средство трансляции культуры; Встречи этнических культур в зеркале языка; Глобализация - этнизация. Этнокультурные и этноязыковые процессы. В монографии рассматривается проблематика этноязыковой и этнокультурной ситуации, языковой политики и конфликтологии, межъязыковой и межкультурной интерференции и билингвизма, этнической самоидентификации. Предлагается новая трактовка фундаментальных теоретико-методологических вопросов.
Для филологов, культурологов, историков, этнологов.

Серия: Studia Philologica

Купить

Аннотируемая книга сохраняет полную тематическую и теоретико- методологическую преемственность по отношению к недавно опубликованной первой книге, вышедшей в издательстве "Языки славянских культур".
Обе книги являются составной частью единого проекта "Актуальные этноязыковые и этнокультурные проблемы современности", являющегося пятой публикацией международного авторского коллектива, разрабатывающего остро актуальные проблемы современного многополярного мира. В отличие от первой книги, здесь ставится акцент на вопросах межэтнических, межкультурных и межъязыковых взаимоотношений, этнокультурной и этноязыковой ситуации, этнической самоидентификации, интерференции и билингвизма.
В преемственности с предыдущими интердисциплинарными, комплексными исследованиями авторы монографии уделяют внимание и изучению роли новых информационных технологий во внутриэтнической и межэтнической коммуникации.
Впервые в исследовательское поле вводится анализ опыта создания общеславянского литературного.

Серия: Studia philologica

Купить

Актуальные этноязыковые и этнокультурные проблемы современности: этнокультурная и этноязыковая ситуация - языковой менеджмент - языковая политика.
Книга продолжает многолетнюю традицию создания комплексных интердисциплинарных трудов, начало которой было положено публикацией монографии "Язык - Культура - Этнос" (Москва, 1994). В создании данного труда участвовали представители разных международных исследовательских школ и направлений. В монографии рассматривается широкий спектр остроактуальных вопросов современности, в их числе проблематика этноязыковой и этнокультурной ситуации, языковой политики и конфликтологии, моноэтничного и полиэтничного бытования социума. Впервые вводится в поле зрения проблема языкового менеджмента, имеющая большую исследовательскую перспективу. В преемственности с предыдущими публикациями рассматриваются новые информационные технологии как средство внутриэтнической и межэтнической коммуникации. Книга предназначается для широкой читательской аудитории, научных работников разного профиля и специализации, преподавателей, студентов и аспирантов.
2-е издание.

Серия: Studia philologica

Купить

В книге систематически, шаг за шагом, обсуждаются все основные проблемы акцентологии русского языка. Главная идея, на которой основывается книга, заключается в необходимости различения двух уровней описания, а именно уровня акцента и уровня ударения. При этом акцент представляет собой своего рода абстрактное предложение / рекомендацию выделить один слог тактовой группы, в то время как ударение является фонетической реализацией этого предложения / рекомендации. В соответствии с этой идеей в первой главе описывается акцентная система современного русского языка, а во второй главе описывается акцентная система современного русского литературного языка, а третья глава посвящена описанию ударной системы. В четвертой главе описывается так называемый побочный акцент, а затем побочное ударение. В пятой главе анализируются функции акцента и ударения. Шестая, заключительная глава содержит описание основных этапов эволюции акцентной системы русского языка.
2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Studia philologica

Купить

В книге излагается теория акциональности в естественном языке, применимая к широкому межъязыковому материалу, которая объясняет, как акциональная информация создается и видоизменяется в процессе синтаксической деривации. Общая теория состоит из четырех частных компонентов - теории лексического представления глагола, которая определяет, какие акциональные характеристики задаются словарно; деривационной теории, которая объясняет, как семантика деривационных морфем воздействует на акциональность; теории акциональной композиции, которая выявляет вклад глагольных актантов в интерпретацию; и теории вида, описывающей, что происходит с акциональной семантикой предиката при присоединении видовых показателей.
Книга предназначена для читателей, интересующихся проблемами лексической и грамматической семантики и семантико-синтаксического интерфейса.

Серия: Studia philologica

Купить

В словаре представлено сопоставление албанской и восточнороманской (румынской, истрорумынской, арумынской, мегленорумынской) скотоводческой лексики. Материал в 24 тыс. единиц (албанский язык и его диалекты, румынский язык и его диалекты, истрорумынский язык, арумынский язык, мегленорумынский язык) распределен по 26 лексико-грамматическим группам, например "Стада", "Уход за скотом", "Пастьба", "Загоны", "Болезни скота" и пр. Для каждого языка представлены все наименования соответствующих понятий, собранные по материалам словарей, атласов и монографий. К словарю приложен индекс слов с указанием конкретной тематической рубрики и понятийной номинации, список лексических параллелей между албанским и восточнороманскими языками. Во вступительной статье подведен итог многолетней дискуссии об албано-восточнороманских контактах на Балканах.
Для лингвистов, занимающихся общими и частными изысканиями в области исторической лексикологии балканских языков, аспирантов, студентов.

Серия: Филологические науки

Купить

В книге демонстрируется алгоритмический характер порождения текста как процесса снижения энтропии информации, которая содержится в каждом первоначальном стимульном случае-событии.
Понимаемый в качестве "распредмечивания" и последующего "именования", этот процесс показывается спривлечением кратко излагаемых теорий основных школ психотерапии, лингвистики и филологии. При этом указанным теориям придается конструктивистское значение для анализа и управления любой живой системой вообще, в том числе, и для целей создания систем искусственного интеллекта.
Методологическим импульсом труда автора послужили работы выдающегося отечественного мыслителя А.Ф. Лосева.
В целях практической иллюстрации материала в издании используются примеры из разных областей деятельности: оперного искусства, литературы, политики, рекламы и телевидения.

Купить

В основе сборника - материалы международной конференции, состоявшейся 22-25 октября 2006 г., посвященной столетию со дня смерти академика А.Н. Веселовского (1838-1906), одного из корифеев русской филологической науки, замечательного педагога и блестящего переводчика. В первом разделе сборника помещены статьи, характеризующие различные аспекты деятельности академика и значение ее для отечественной культуры вплоть до наших дней, а также ряд исследований, развивающих некоторые его наблюдения и идеи. Во втором разделе сосредоточены этюды и публикации, освещающие отдельные эпизоды жизни ученого, отношения с коллегами, учениками, друзьями, семейные и родственные связи. Впервые публикуется статья А.Н. Веселовского о чешской литературе.
Для литературоведов, лингвистов, историков и этнографов, всех интересующихся историей науки и культуры.

Серия: Литературоведение

Купить

Книга представляет собой принципиально новый по концепции и структуре авторский словарь-тезаурус списочного типа, отображающий в лексикографических параметрах картину мира эмоций. Он включает две части - идеографическую и алфавитную. В первой вся рассматриваемая эмотивная лексика русского языка дается в составе денотативно-идеографических групп, в которые она объединяется по смыслу с учетом отображаемых эмоций. Всего представлено 11 210 единиц описания, 39 семантических групп и 291 подгруппа, количественный состав которых различен: от 78 до 740 единиц в составе групп. Во второй части вся лексика располагается по алфавиту с указанием номера группы для каждого слова, что облегчит пользователю поиск нужного слова и его места в идеографической части словаря.
Словарь будет полезен лингвистам и всем интересующимся русским языком: преподавателям русского языка как родного и как иностранного, специалистам в области психологии эмоций, писателям, журналистам и др. Его можно использовать в фундаментальных исследованиях, в учебных курсах, связанных с изучением внутреннего мира человека, в экспериментальной научной и профессионально-педагогической деятельности.
2-е издание, стереотипное.

Купить

Книга посвящена анализу явлений, которые оказались центральным пунктом наиболее непримиримых противоречий в истории биологии XX столетия Полемика развернулась вокруг так называемого "танцев пчел". Согласно одной точке зрения, они выполняют функцию "языка", посредством которого пчела, осведомленная о местонахождении источника пищи, информирует о нем прочих членов общины. Другая гипотеза основана на представлениях о значении запаха, как ведущего стимула в поведении пчел-сборщиц нектара. В 1950-х, 1960-х, 1970-х гг. вопрос многократно обсуждался с участием ряда выдающихся биологов.
На примере противостояния вокруг вопроса, выполняет ли танец пчел "языковую функцию", рассматриваются внутренние пружины научного прогресса и социально-психологических факторов, тормозящих его. Таким тормозом наиболее часто оказывается приверженность ученых господствующей парадигме (термин философа и историка науки Т. Куна), что принципиальным образом ограничивает их поле зрения и препятствует восприятию более адекватных объяснений внешней реальности. Книга знакомит читателя с базовыми сведениями о философии и методологии науки. Она является строгим документом по истории борьбы идей на протяжении более чем полувековой истории биологии. Её значение, как введение в методологию науки для молодых ученых-биологов трудно переоценить. Этот пласт знаний раскрывает глубинную суть процесса научного поиска, о чем начинающие исследователи оказываются поразительным образом неосведомленными, поскольку не получают какого-либо специального обучения по этому предмету.

Купить

В процессе изучения английского языка автор пришёл к шокирующему выводу: английский язык создан на базе русского языка. На основании многочисленных примеров автор доказывает, что английский язык это русский язык, прошедший два этапа преобразования (шифрования). На первом этапе русские слова записываются латинскими буквами. Причём латинские буквы подбираются на основе визуального (графического), а не звукового (фонетического) сходства. Поэтому написание английского аналога может очень сильно отличаться от русского оригинала. На втором этапе английские правила произношения таких латинизированных слов делают звучание английского слова иногда абсолютно не похожим на русский оригинал . Но всё же: английский язык это сильно исковерканный русский язык, т. е. акцент русского языка.

Купить

В монографии рассматривается лингвокультурологическая специфика английского языка Африки на примере нигерийского варианта английского языка. Нигерийский вариант английского языка анализируется как макросистема, представляющая собой гибридное образование, базирующееся на нормах стандартного английского языка и автохтонных языков Нигерии. Функционируя на территории Нигерии, английский язык вынужден максимально приспосабливаться к нормам нигерийской культуры и принимать реалии автохтонных языков Нигерии. Автором учитывается специфика местной лингвокульутры и предлагается классификация языковых реалий ключевых автохтонных языков Нигерии хауса, йоруба и игбо. Языковые реалии, типичные для нигерийского варианта английского языка, способны в наивысшей степени отразить специфику традиционной и современной культур народов Нигерии.
Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, интересующихся проблемами языкового взаимодействия, а также специалистов в области общего языкознания.

Купить

Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся в аспирантуре, с уровнем владения английским языком не ниже Intermediate. Пособие состоит из 10 уроков. Каждый урок включает три раздела. Первый раздел посвящен отработке навыков перевода с английского языка на русский, второй сосредоточен на проблемах развития навыков говорения, третий посвящен расширению словарного запаса студентов-аспирантов. Основная цель пособия - автоматизация употребления сложных грамматических конструкций при переводе с английского языка на русский, а также расширение словарного запаса студентов-аспирантов для свободной беседы на научные темы с опорой на базовую тематическую лексику.
Для аудиторной и самостоятельной работы студентов-аспирантов, а также для работы по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации".

Купить

Предлагает материал по ключевым аспектам языка и лингвистической науки. Логичное распределение информации помогает сформировать у студентов четкое представление о дисциплине. Особое внимание уделяется формированию и развитию у студентов четырех видов речевой деятельности: чтения, аудирования, говорения, письма. Акцент сделан на пополнение словарного запаса с помощью различных видов коммуникативных упражнений, вовлекающих студентов в интеллектуальную деятельность. Практические задания направлены на развитие критического мышления и лингвистического кругозора. Важной частью учебника является индивидуальное портфолио, систематизирующее полученные знания по окончании каждого раздела. Предполагает владение иностранным языком в пределах уровня B2 по общеевропейской шкале.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям "Лингвистика" и "Филология".

Серия: Бакалавриат и магистратура

Купить

В сборнике представлены материалы, отражающие положение английского языка в современном мире. Анализируется быстро меняющаяся геополитическая и культурная ситуация в мире, рассматривается влияние процессов глобализации на массовое распространение английского языка и проникновение его в разные сферы человеческой деятельности. Для широкого круга специалистов в области гуманитарного знания.

Серия: Теория и история языкознания

Купить

Учебное пособие включает рассказы англоязычных авторов и упражнения к ним. В материалах анализируются основные аспекты интерпретации художественного текста, такие как авторская позиция, способы создания характера и др. Тот или иной аспект рассматривается применительно к конкретному художественному тексту, а заключительным заданием к каждому из рассказов является комплекс вопросов, направленных на его интерпретацию. Задания способствуют совершенствованию навыков аналитического чтения и говорения на продвинутом этапе обучения иноязычной коммуникации.
Материалы адресованы студентам старших курсов бакалавриата и специалитета, обучающимся по специальностям "Лингвистика" и "Перевод и переводоведение" с уровнем владения английским языком В2-С1.
2-е издание, стереотипное.

Купить

Учебное пособие посвящено стилистике английского языка. Состоит из восьми глав, которые включают теоретическую часть, посвященную ключевым проблемам стилистики, и вопросы для самоконтроля и практические задания, рассчитанные как для аудиторной, так и для самостоятельной работы обучающихся. Выполнение заданий способствует формированию профессиональных компетенций будущего филолога, преподавателя и исследователя. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов бакалавриата, изучающих предмет "Стилистика английского языка" в рамках подготовки по профилям "Зарубежная филология", "Преподавание филологических дисциплин", "Начальное образование и английский язык". Будет полезно студентам языковых вузов и филологических факультетов, изучающим английский язык.

Серия: Высшее образование. Бакалавриат

Купить

В чем причина коммуникативных неудач, возникающих в общении англичан и русских, и как их преодолевать? Чем отличается поведение представителей двух культур, и на какие ценности они опираются? На эти и многие другие вопросы даются ответы в этой увлекательной книге, которая знакомит читателей с культурой, менталитетом и стилем коммуникации англичан и русских и является своеобразным справочником по "грамматике английского поведения".
Для всех, кто интересуется английской разговорной речью и проблемами эффективной межкультурной коммуникации.

Купить

Трудно определить жанр этой книги. Здесь соседствуют эссе автора - филолога и переводчика Ксении Атаровой, - охватывающие несколько веков английской литературы - от Дефо и Диккенса до Джойса и Грэма Грина - с ее же переводами таких корифеев эссеистики, как Г.К. Честертон, Вирджиния Вульф, Дж. Б. Пристли, Олдос Хаксли, Сомерсет Моэм...
В размышления об английских писателях органично вплетены их стихи и рассказы (тоже в переводе К. Атаровой), некоторые из которых были опубликованы ранее, другие публикуются впервые.
Богатый иллюстративный материал помогает воссоздать облик страны, которую знает и любит автор.

Купить

Англо-русские обороты научной речи. Для оформления курсовых, дипломных и диссертационных работ, а также для ведения деловых встреч.
Предлагаемый практикум предназначен для оказания методической помощи студентам высших учебных заведений, аспирантам и другим категориям исследователей при оформлении курсовых, дипломных и диссертационных работ, выполняемых как на английском, так и на русском языках, и направлен на развитие навыков письменного научного общения на профессиональные темы. Устойчивые англо-русские обороты научной речи могут быть весьма полезными при ведении конференций, дискуссий, деловых встреч и составлении документов.
12-е издание.

Купить

Главной темой монографии является антропологический поворот в лингвометодике, прологом которого авторы считают методическую лингвоконцептологию. Исходная позиция авторов - попытаться решить на интегральном уровне проблему антропологизма от постановки задач обучения, развития и воспитания до диагностики и контроля.
Книга адресована специалистам в области гуманитарных наук, в центре профессиональных интересов которых находится проблема духовно-нравственного становления личности в изменившихся социально-исторических условиях и овладения ею разными типами мышления и речесмыслотворческой деятельности. Издание может служить ценным пособием для преподавателей-словесников в средней и высшей школе.

Купить

Монография находится в русле исследований по когнитивной диалектологии.
Используя различные методы исследования, автор обращается к диалектному слову с целью описания процесса его антропологизации. Автор стремился показать, как человек мыслит, чувствует, эмоционально реагирует и действует в рамках русской традиционной духовной культуры. Книга предназначена для лингвистов, историков, этнографов, культурологов, а также для широкого круга читателей, интересующихся русским языком и культурой.

Купить

Монография посвящена синхронно-диахроническому исследованию сложных лексических систем - этимологических гнёзд и лексико-семантических парадигм - в границах антропоцентрического и синергетического принципов современной лингвистики. Такой подход к изучению лексикосемантической системы языка автор считает более рациональным и продуктивным, а комплексное исследование генетически близких сверхсложных лексических объединений на оси сменяющих друг друга лингвохронологических уровней отвечающим духу динамического понимания национальной языковой картины мира.
Для лингвистов, преподавателей языковедческих специальностей высших учебных заведений, аспирантов, магистрантов и бакалавров-филологов.
2-е издание, исправленное и дополненное

Купить

Настоящее издание - по разнообразию жанров и по литературным достоинствам вошедших в него текстов - одно из наиболее примечательных: как собрание лучших образцов и как эхо живой религиозной традиции.

Серия: Александрийская библиотека

Купить

Монография является первым обобщающим типологическим исследованием префиксальной перфективации - феномена, до сих пор получившего подробное освещение лишь в славянских языках. В книге на синхронном уровне рассматривается материал славянских и балтийских языков, идиша, немецкого, венгерского, осетинского, а также картвельских языков - грузинского, сванского, мегрельского и лазского. Подробно изучаются морфологические свойства глагольных префиксов (превербов), их значения, особенности семантики и функционирования превербных глаголов, устройство аспектуальных систем. Полученные эмпирические данные подвергаются количественному анализу, позволяющему выделить две области кластеризации систем префиксального перфектива - славянскую и кавказскую, - различающиеся набором характеризующих их признаков. Отдельно исследуются диахрония систем превербов и перфективации в рассматриваемых языковых семьях, возможные типологические параллели в других ареалах и типы наблюдаемых в этой области контактных я

Серия: Studia philologica

Купить

В учебном пособии, адресованном иностранным студентам и всем интересующимся вопросами интерпретации, рассматриваются некоторые аспекты понимания текста как модели действительности (с точки зрения когнитивной лингвистики) в рамках художественного, а также медийного дискурса. Представлен ряд тем, посвященных различным механизмам декодирования авторских интенций, аспектам интерпретации и организации текста (от фонетического до синтаксического уровня) сквозь призму авторской модальности, являющейся смысловым центром как поверхностной, так и глубинной структуры. В пособии затрагиваются вопросы концептуализации в тексте значимых сегментов действительности и аутентичности авторской модальности в зависимости от ряда факторов.

Купить

Сборник представляет собой публикацию научных результатов адыгейских лингвистических экспедиций 2003-2007 гг. Авторы обращаются к актуальным проблемам морфологии и синтаксиса адыгейского языка, а также типологии языков полисинтетического строя. В ряде статей предлагаются новые подходы к некоторым традиционным темам адыговедения. Вместе с тем в сборнике описаны и такие явления адыгейской грамматики, которые ранее не привлекали внимания исследователей.
Книга представляет интерес не только для кавказоведов, но и для лингвистов-типологов и специалистов в области синтаксиса и семантики грамматических категорий.

Купить

Впервые в отечественном языкознании на материале итальянского и русского языков рассматриваются вопросы языковой картины мира.
Для студентов, аспирантов, преподавателей итальянского и русского языков и широкого круга читателей, интересующихся языкознанием.

Купить

Цель монографии - продемонстрировать основные сходства и различия ассоциативного потенциала русских и немецких слов. Решение этой задачи осуществляется в книге с нескольких позиций: первая связана с перечнем основных эталонов, которые выбраны русским и немецким языковым сознанием для выражения той или иной характеристики в рамках определённого тематического поля, вторая демонстрирует основные характеристики, которые нашли отражения в русских и немецких устойчивых сравнениях. Второй подход позволяет проследить, какие из характеристик оказываются существенными для русского и немецкого языкового сознания в шкале общественных и личных ценностей, а какие - нет. Книга также даст ответы на вопросы, какие характеристики представлены в обоих языках с помощью многочисленных эталонов, а для каких в языке был выбран только один образ.
Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.
2-е издание, стереотипное

Купить

Данная работа представляет собой второе издание Атласа, которое было исправлено и дополнено, как и в первом издании, в книге представлена попытка системного исследования неисконной лексики русских говоров Северо-Запада с использованием методов лингвогеографии. Работа базируется на оригинальном материале, полученном в ходе диалектологических экспедиций. Результаты исследования репрезентируют балтийский, финно-угорский субстрат и тюркские заимствования. В территорию обследования вошли говоры Псковской, Новгородской, Тверской, Вологодской, Ярославской, Костромской, Архангельской областей, Республики Карелия. В Атласе содержится 66 карт с подробными комментариями по следующим разделам программы-опросника: Растительный мир, Животный мир, Метеорологические явления, Части тела человека, Демонология, Сельское хозяйство, Ткачество, Рыболовство, Крестьянское жилище, Питание, Водный транспорт.
Книга будет интересна широкому кругу языковедов, этнографов, историков.
2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Филологические науки

Купить

Цель пособия развитие и совершенствование аудитивных умений и навыков студентов. Пособие состоит из шести тем: Будем знакомы , Моя учеба , Мой дом моя крепость , Человек в городской среде , Наше здоровье , Праздники . В книге использованы 10 видеофрагментов, взятых из тележурнала Ералаш и телепрограммы Судьба человека . Каждый урок по аудированию состоит из предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий. Предтекстовые задания снимают фонетические, лексико-грамматические и культурологические трудности. Кроме того, в эту часть урока входят задания на цепочки слов, которые тренируют разные виды памяти студентов. Притекстовые задания направлены на просмотр видеофрагмента и понимание его общего и детального смысла. Послетекстовые задания нацелены на оперативный тестовый контроль понимания видеофрагмента и выход в говорение. В пособии используется модель урока по аудированию, разработанная И.А. Гончар.
Для иностранных студентов-филологов первого курса бакалавриата (B1 B2). Пособие может использоваться как для аудиторной, так и самостоятельной работы.

Купить

В монографии представлены предварительные результаты лонгитьюдного практического исследования, посвященного изучению особенностей обучения английскому языку для специальных целей (ESP) студентов нелингвистических направлений. Выявлено, что на эффективность изучения иностранного языка взрослыми в условиях аудиторного билингвизма существенное влияние оказывает комплекс взаимосвязанных и взаимодействующих лингвистических и экстралингвистических факторов. Авторы описывают возможные способы снижения негативного и усиление положительного влияния этих факторов через моделирование иноязычной среды c применением альтернативных подходов к обучению, контролю и оцениванию в едином образовательном пространстве нелингвистического вуза. Ставится вопрос о подготовке новой формации преподавателей иностранных языков, способных отвечать на современные профессиональные вызовы.
Предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов педагогических специальностей, специалистов по лингводидактике, интересующихся проблемами альтернативных подходов к языковому обучению взрослых, а также лингвистов, социолингвистов.

Серия: Учебники для вузов. Специальная литература

Купить

О чем веками писано-говорено и зачем? Что за резными ставнями РУССКОГО СЛОВА? Сказочное реальное Царство Небесное! Ни один язык мира не проник в тайны мироздания так глубоко, как русский. Ни один человек не поведает вам о том, что скрыто-открыто в этой книге. Ни один мудрец не сможет так просто разложить-изложить-объяснить жизнь человеческую и ее смысл. Возьмите аркан 17 - что в следующий миг? Бабочка взлетела!

Купить

Работа посвящена важному для синтаксиса балканославянских языков способу организации высказывания, который возник как последствие вытеснения инфинитива, супина и некоторых причастий грамматикализованным соединением модальной частицы да с финитными формами глагола. Такие конструкции распространились на многие сегменты синтаксиса и морфосинтаксиса, создавая иную, чем в русском языке, систему средств с ирреальной семантикой.
Книга предназначена для славистов, русистов, переводчиков, типологов и специалистов в области ареальных связей и контактно-индуцированных языковых изменений.
2-е издание.

Купить

В сборнике представлены работы участников VII международного семинара по балто-славянской акцентологии, прошедшего в Российском государственном гуманитарном университете 7-10 июля 2011 г. Семинар был приурочен к юбилею В. А. Дыбо.

Купить

Сборник статей по материалам Международной конференции, проходящей в рамках постоянно действующей Школы индоевропейского сравнительно-исторического языкознания при поддержке программы целевых расходов Президиума РАН "Поддержка молодых ученых". В сборник вошли статьи нескольких десятков авторов.

Купить

В книге рассматриваются основные проблемы немецкой лексики и фразеологии. В качестве теоретической основы используются положения современной лингвистической семантики, теоретической лексикографии и теории перевода. Кроме того, поднимается ряд новых вопросов, ответы на которые стали возможны только на современном этапе развития науки о языке. Основная цель этой книги - показать на самых разнообразных примерах, чем лексическая система немецкого языка отличается от русской лексической системы.
Многие слова и фразеологизмы, которые принято считать полными эквивалентами (и именно так они представляются большинством известных немецко-русских и русско-немецких словарей), далеко не во всех случаях могут функционировать в качестве переводных эквивалентов в тексте. Вскрытие и описание соответствующих семантических, прагматических и сочетаемостных различий - интересная и нетривиальная лингвистическая задача, решение которой имеет и определенное практическое значение. При анализе материала используются корпусы параллельных текстов.
Монография адресована как специалистам по немецкому языку, лексической семантике и лексикографии, так и студентам-филологам.

Серия: Studia philologica

Купить

"Беседы с Учителями" - это разговор с теми, кто стоял у истоков факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, с учеными, которые заложили основы классического журналистского образования. Собеседники С. Распоповой - ведущие преподаватели факультета - вспоминают о своих учителях, коллегах, сослуживцах, искренне и доброжелательно делятся богатым жизненным опытом.
Для широкого круга читателей.
Составитель Распопова С.С.

Купить

С каким мифом мы прощаемся? Если пишущий обнаруживает во фразе беспорядок слов, приводящий к искажению смысла, то он сразу же стремится найти лучший порядок. В таких случаях перестановка слов обычно представляется наиболее целесообразным и даже единственно возможным способом устранения ошибки. Различные пособия по стилистике, культуре речи, литературному редактированию также подталкивают в подобных случаях к перестановке слов. Эта установка - лингвистический миф. В реальной практике устранить дефекты словорасположения удается чаще всего не перестановкой слов, а альтернативными способами: вставкой лексического усилителя, заменой слова, вычеркиванием какого-то элемента, разделением предложения на два... В книге на основе специального исследования охарактеризованы эффективные приемы устранения различных типов беспорядка слов, определены области их применения. Система этих приемов помогает пишущему найти оптимальные способы выхода из затруднительной ситуации, обусловленной беспорядком слов. Успешное преодоление подобных коммуникативных неудач способствует совершенствованию межличностной и массовой коммуникации. Суммарная ценность альтернативных способов устранения беспорядка слов чрезвычайно высока. Они выручат пишущего значительно чаще, чем перестановка слов, положенная в основу теории актуального членения и претендующая на универсальность.
Для студентов и преподавателей вузов, учащихся колледжей, старших классов средних школ, лицеев, гимназий с углубленным изучением русского языка, для языковедов, психологов, психолингвистов, редакционно-издательских работников - всех, кого интересуют вопросы повышения культуры письменной речи, кто учится или учит строить текст.
2-е издание, стереотипное.

Купить

Предлагаем читателям очередную книгу доктора филологических наук В.М. Мокиенко. Она адресована тем, кто желает излагать мысли ясно, говорить красочно и грамотно. Эта книга посвящена библеизмам - лексическим, фразеологическим и афористическим единицам разного типа, вошедшим в русский язык из Библии или возникшим на её основе.
Как часто мы произносим фразы, не задумываясь об их происхождении, например: метать бисер перед свиньями, глас вопиющего в пустыне, служить двум господам, изливать душу, ни на йоту, корень зла, внести свою лепту, манна небесная, злачное место, запретный плод сладок А ведь все эти и многие другие часто употребляемые и вроде бы знакомые слова пришли к нам из Великой Книги - Библии!
Основной трудностью употребления библеизмов является неточное или ошибочное знание их первоисточника, а также неверное воспроизведение их формы и содержания, что разрушает или искажает историческую и культурологическую информацию, которая аккумулирована в них. Чтобы этого не произошло, читайте книгу!

Купить

Книга представляет собой научный труд в популярном, доступном изложении. В ней рассказывается о библейских фразеологизмах (образных выражениях, пословицах, поговорках, афоризмах, крылатых изречениях) и библеизмах-словах в русском и других европейских языках, а также об отражении библейских образов, сюжетов, идей, правовых и морально-этических норм и воззрений древнего Востока в культуре народов, исповедующих христианскую религию. Особое внимание уделяется русской национальной культуре: использованию библейских слов и выражений в русском языке, в художественной и публицистической литературе, в изобразительном и музыкальном искусстве.
Для гуманитариев разных специализаций: филологов, историков, культурологов, искусствоведов, школьных учителей, преподающих основы христианской (православной) культуры, а также для самого широкого круга читателей, интересующихся историей русского языка и культурой русского и европейских народов.

Купить

Рассматриваются проблемы развития жанра биографии. Анализируются особенности его трансформации во взаимодействии с другими жанрами. Особое внимание уделяется исторической и научной биографии. Исследуются стилистические и языковые особенности текста биографии.
Для исследователей в области лингвистики (стилистики текста) и литературоведов.

Серия: Теория и история языкознания

Купить

В монографии исследованы прямые обозначения цвета со всевозможными способами трансляции цветовых характеристик: эмоциональными, образными, игровыми, оттеночными. Дается анализ различных предметов, олицетворяющих цвет (животные и растения, пищевые продукты и минералы, ткани и явления природы). Анализируются некоторые утраченные в современном русском языке цветообозначения. Цвет в живописи, иконописи, художественной прозе, поэзии, разговорном дискурсе, науке, медицине, производстве, фольклоре также входит в структуру книги. На протяжении всего повествования подчеркнута удивительная тонкость русского языка в передаче цветовой палитры.
Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям филологических вузов и факультетов, а также всем читателям, интересующимся вопросами цветообозначения.

Серия: Научная мысль

Купить

В монографии исследованы прямые обозначения цвета со всевозможными способами трансляции цветовых характеристик: эмоциональными, образными, игровыми, оттеночными. Дается анализ различных предметов, олицетворяющих цвет (животные и растения, пищевые продукты и минералы, ткани и явления природы). Анализируются некоторые утраченные в современном русском языке цветообозначения. Цвет в живописи, иконописи, художественной прозе, поэзии, разговорном дискурсе, науке, медицине, производстве, фольклоре также входит в структуру книги. На протяжении всего повествования подчеркнута удивительная тонкость русского языка в передаче цветовой палитры. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям филологических вузов и факультетов, а также всем читателям, интересующимся вопросами цветообозначения.

Серия: Научная мысль

Купить

Данная работа предлагает читателю поразмышлять над вопросами, касающимися сакральных смыслообразов русской словесности и письменности и самому найти на них ответы.

Купить

В книге собраны ответы на вопросы, которые задавались автору на портале для журналистов "Живое слово" в рубрике "Лингвист отвечает". Материал изложен доступно, но в рамках строгой научности. Формат книги сохраняет форму работы автора на портале: вопрос - ответ. Тематически близкие вопросы объединены в главы и разделы. Каждую главу завершают вопросы к читателям. Книга рассчитана на широкую аудиторию. В школьной практике преподавания русского языка её можно использовать во внеклассной работе.

Купить

В этой книге собраны самые интересные и актуальные темы из бестселлеров "Великий русский" и "Могучий русский" автора популярного инстаграм-блога @great_russian Полины Масалыгиной. Некоторые статьи были обновлены, чтобы ответить на вопросы, которые читатели задавали в блоге после выхода первых двух книг.
Это яркое цветное издание станет отличным подарком и будет интересно как детям, так и взрослым, желающим узнать о самых неожиданных особенностях нашего великого и могучего русского языка.

Серия: Лидер рунета

Купить

Содержание этой книги напоминает игру с огнём. По крайней мере, с обывательской точки зрения это, скорее всего, будет выглядеть так, потому что многое из того, о чём вы узнаете, прилично выделяется на фоне принятого и самого простого языкового подхода к разделению на "правильное" и "неправильное". Эта книга не для борцов за чистоту языка и тем более не для граммар-наци. Потому что и те, и другие так или иначе подвержены вспышкам языкового высокомерия. Я убеждена, что любовь к языку кроется не в искреннем желании бороться с ошибками. Любовь к языку кроется в принятии - можно сеять разумное, доброе и вечное безо всяких оценочных суждений. Потому что время идёт, мир меняется - и язык это отражает.
Это яркое цветное издание станет отличным подарком и будет интересно как детям, так и взрослым, желающим узнать о самых неожиданных особенностях нашего великого и могучего русского языка.

Серия: Лидер рунета

Купить

Словарь русского языка, утвержденный к печати Институтом лингвистических исследований РАН. Ко всем представленным словам даны их значения и формы словоизменения, приведены примеры из художественной литературы, проставлены ударения. Словарь также содержит список условных сокращений.

Серия: Большой академический словарь русского языка

Купить

Большой лингвистический словарь, включающий толкование свыше трех тысяч лингвистических терминов и понятий, адресован самому широкому кругу читателей - учащимся школ, студентам, магистрам, аспирантам, преподавателям, переводчикам, редакторам, научным работникам и всем тем, кто интересуется вопросами языка, его историей и современным состоянием.
Книга найдет широкое применение в языковедческих кружках и факультативах, при проведении спецкурсов и спецсеминаров, конкурсов и олимпиад по русскому языку, при написании курсовых и дипломных проектов.

Серия: Словари

Купить

Настоящая книга представляет собой первый том Большого фразеологического словаря старославянского языка . В качестве источников для него послужили 32 памятника общеславянского литературного языка Средневековья, созданные в X XI веках в разных славянских землях. Каждая словарная статья содержит семантическую и грамматическую характеристику устойчивого словесного комплекса (УСК); сопровождается лингвокультурологическими сведениями, которые связаны с его происхождением; отражает место УСК в языковой системе через синонимы, антонимы, гиперо-гипонимические и прочие связи; иллюстрируется примерами употребления сверхсловной языковой единицы в древнейших славянских текстах. Судьба старославянских УСК прослеживается по данным различных словарей.
Книга адресована студентам-филологам, преподавателям историко-лингвистических дисциплин, специалистам в области славянской филологии, а также всем, кого интересует история славян и их первый литературный язык.

Купить

"Буквица славянская" знакомит читателя с происхождением и древним рисунком букв, воспитывает эстетическое и морально-этическое отношение к буквам нашего алфавита как к священным.
В "Буквице" рассматриваются в единстве церковнославянские и собственно русские слова и выражения, пословицы и поговорки, духовные стихотворения русской классической литературы и церковнославянские цитаты из евангельских текстов. Стремясь как можно более доступно раскрыть содержание буквенного имени, автор формирует навыки поиска однокоренных слов, знакомит с этимологическими связями и происхождением данного слова, его грамматическими особенностями.
Книгу можно рекомендовать всем читателям, интересующимся историей русского языка.

Серия: Добрая книга России

Купить

Книга Лидии Чуковской "В лаборатории редактора" написана в конце 1950-х и печаталась в начале 1960-х годов. Автор подводит итог собственной редакторской работе и работе своих коллег в редакции ленинградского Детгиза, руководителем которой до 1937 года был С. Я. Маршак. Книга имела немалый резонанс в литературных кругах, подверглась широкому обсуждению, а затем была насильственно изъята из обращения, так как само имя Лидии Чуковской долгое время находилось под запретом. По мнению, специалистов, ничего лучшего в этой области до сих пор не создано. В наши дни, когда необыкновенно расширились ряды издателей, книга будет полезна и интересна каждому, кто связан с редакторской деятельностью. Но название не должно сужать круг читателей. Книга учит искусству художественного слова, его восприятию, восполняя пробелы в литературно-художественном образовании читателей.
2-е издание, исправленное и дополненное.

Серия: Собрание произведений Лидии Чуковской

Купить

В лаборатории редактора одна из трех важнейших книг, посвященных чистоте и богатству русского языка (две другие: Слово живое и мертвое Норы Галь и Высокое искусство Корнея Чуковского). В своей книге Лидия Чуковская делится опытом работы в легендарной редакции Детгиза, вспоминает о великих писателях-современниках, рассказывает о принципах создания и оформления текста, о редакторской цензуре, распространенной в советское время. По словам автора: книга эта не учебник по редактированию. Учебных задач я перед собой не ставлю, да и вряд ли овладению искусством в какой-либо степени может служить какой бы то ни было учебник. Задача книги иная: мне просто захотелось разобраться в опыте, накопленном мною и моими ближайшими товарищами, собрать и обобщить его, ввести читателя в круг тех мыслей, тех тревог и вопросов, на которые мне приходилось наталкиваться в течение трех десятилетий литературной работы .

Серия: Азбука-Классика. Non-Fiction

Купить

В настоящий сборник вошли две книги о русском языке, значение и уникальность которых остаются беспримерными даже спустя десятилетия с момента публикации.
"В лаборатории редактора" (1960) - одна из главных книг, посвященных чистоте и богатству русского языка. В своей книге выдающийся писатель, критик и литературовед Лидия Чуковская делится опытом работы в легендарной редакции Детгиза. По словам автора, "книга эта - не учебник по редактированию. Учебных задач я перед собой не ставлю, да и вряд ли овладению искусством в какой-либо степени может служить какой бы то ни было учебник. Задача книги иная: мне просто захотелось разобраться в опыте, накопленном мною и моими ближайшими товарищами, собрать и обобщить его, ввести читателя в круг тех мыслей, тех тревог и вопросов, на которые мне приходилось наталкиваться в течение трех десятилетий литературной работы".
Нора Галь - выдающийся переводчик английской и французской литературы, чьи работы ("Маленький принц" Сент-Экзюпери, "Посторонний" Камю, "Убить пересмешника..." Харпер Ли и многие другие) давно вошли в сокровищницу отечественной литературы. Ее главный теоретический труд "Слово живое и мертвое" посвящен художественному переводу и представляет собой квинтэссенцию опыта автора в качестве редактора и переводчика. Автор с блеском и юмором обыгрывает богатейший материал, собранный на основе более чем полувековой работы с текстами, отстаивая и охраняя одно из самых важных достояний нашей культуры - чистоту русского языка.

Серия: Non-Fiction. Большие книги

Купить

В книге, написанной известным филологом, рассказывается, как возникает речь, как мы учимся говорить, каким количеством звуков обходимся, какие образы возникают в нашем сознании, когда мы произносим слова. Идет также речь о происхождении слов. Материалы, подобранные со знанием дела, подаются в живой манере, они интересны и доступны пониманию массового читателя.
2-е издание.

Серия: Русская словесность

Купить