№ | Наименование | Цена | Автор | Год | Производитель | Код ISBN | Артикул |
Аннотация |
1 | (Не) зачем идти в школу | 605 | Зицер Дима | 2023 | АСТ | 978-5-17-161727-1 | 995360 |
Реклама Labirint.ru | Как сделать обучение продуктивным, но интересным и увлекательным для детей и их родителей? Как вызвать у детей интерес к обучению и получению новых навыков? Все мы желаем нашим детям только лучшего, но исходим из устаревших моделей учебного процесса, в результате учеба становится нелюбимым и изнурительным занятием. Ребенок от природы стремится познавать и учиться чему-то новому! Важно сохранить у него интерес и тягу к знаниям, а также понять, что мешает ему получать удовольствие от учебного процесса. И тогда занятия не будут проходить из-под палки ! Эта книга ваш помощник в школьные и дошкольные годы, доверительная беседа с автором известным педагогом и писателем Димой Зицером! Как не допускать ошибок в воспитании и образовании детей? Как определить проблемы, требующие решения, посмотрев на обучение с позиции ребенка? Как вернуть ребенку интерес к обучению? Как повысить эффективность учебного процесса? Серия: Psychology#KnowHow Купить
|
|
2 | А вот и я: Ваш малыш от 0 до 12 месяцев | 85 | Берсенева Анна | 2005 | Совершенно секретно | 5-89048-146-0 | 87164 |
Реклама Labirint.ru | Молодая мама - понятие не возрастное. Это мама, у которой только что появился малыш. А вместе с ним множество вопросов, ответы на которые она или не знает, или подзабыла. Давать ли новорожденному воду? Как его купать? Что делать, если он плачет? Чем и когда кормить младенца? Сколько раз в день он должен спать? Какие игрушки купить полугодовалому малышу и чем его развлечь в одиннадцать месяцев?
Все эти вопросы требуют неотложных ответов. Но когда же их искать, если катастрофически не хватает времени? Да еще послеродовая депрессия, из-за которой все проблемы, связанные с ребенком, кажутся неразрешимыми...
Они разрешимы, дорогие молодые мамы! Надо только вооружиться здравым смыслом и очень несложными знаниями. В этом и поможет вам книга "А вот и я!". Купить
|
|
3 | А можно я сам? Как пережить кризисы самостоятельности ребенка | 541 | Балышева Елена Николаевна | 2021 | Питер | 978-5-4461-1762-8 | 802800 |
Реклама Labirint.ru | Как пережить кризисы ребёнка и не испортить отношения? Найти баланс между наставничеством и навязыванием собственного опыта непросто. Ещё сложнее не лишиться авторитета на фоне любящей бабушки. Петербургский психолог Елена Балышева рассказывает молодым родителям, как научить ребёнка самостоятельности, не подавляя его волю. Уважаю , понимаю , не спешу - три кита, на которых строится взаимодействие. Ребёнок до трёх лет не знает, что такое время, и требует удовлетворения потребностей здесь и сейчас. Прочитав книгу, вы научитесь правильно формулировать запреты, оказывать поддержку и направлять малыша без давления. Серия: Родителям о детях Купить
|
|
4 | Агрессивный ребенок | 354 | Нерета Виктория Сергеевна | 2015 | ИГ Основа | 978-617-00-2418-3 | 502255 |
Реклама Labirint.ru | Почему один ребенок дерётся, другой - мучает кота, третий - грызёт ногти, а четвёртому снится, что он убегает от собак? Тема всех этих историй одна - агрессия, только проявления - разные. Эта книга для родителей о детях, которые иногда злятся и для родителей, которые сами иногда злятся. А ещё эта книга о том, как быть со злостью на самого себя, о том, откуда она берётся и как от неё избавиться. Серия: А мой не такой как все Купить
|
|
5 | Агрессивный, гиперактивный, раздражительный ребенок. Что делать? Советы психолога | 201 | Пентин Рудигер | 2012 | Питер | 9785459003673 | 295269 |
Реклама Labirint.ru | Современные дети часто проявляют, казалось бы, необъяснимую агрессию, они бывают гиперактивны, раздражительны, чересчур требовательны и обидчивы. Доктор Рудигер Пентин работает с такими "трудными" детьми и подростками и в своей новой книге рассказывает о том, как находить подход к этим детям, как правильно решать их проблемы и помогать им развиваться и становиться гармоничными интересными личностями. Вы найдете здесь множество примеров из жизни таких же, как вы, родителей и их непростых, но любимых детей. Все проблемы решаемы, и с детской агрессией тоже можно справиться - узнайте, как это сделать, и жизнь вашей семьи станет счастливее. Купить
|
|
6 | Агрессия детей и подростков. Клинические особенности и принципы терапии | 1320 | Можгинский Юрий Борисович | 2023 | ГЭОТАР-Медиа | 978-5-9704-5139-7, 978-5-9704-7674-1 | 700000 |
Реклама Labirint.ru | В книге приведены данные о структурно-динамических особенностях патологического агрессивного поведения в детском и подростковом возрасте. Рассмотрены вопросы диагностики патологической агрессии, определения степени ее выраженности и этапа динамики, характера взаимодействия с аффективными симптомами. Описаны дифференцированные подходы к терапии данной патологии.
Издание предназначено врачам-психиатрам, медицинским психологам, педагогам, юристам, а также студентам старших курсов медицинских вузов, клиническим ординаторам и интернам. Купить
|
|
7 | Агрессия и насилие в подростковой среде. Комплексная психокоррекционная программа профилактики | 80 | Воробьева Ксения Андреевна | 2011 | Школьная пресса | 978-5-9219-07445-4, 978-5-9219-0745-4 | 320649 |
Реклама Labirint.ru | Учебно-методическое пособие представляет авторскую разработку тренинговой программы, направленной на осознание и снижение уровня агрессивности у подростков, формирование у них качеств толерантной личности и обучение навыкам позитивного взаимодействия с другими людьми.
В программе приводятся упражнения, необходимая информация для тренера, а также психологические рекомендации для родителей, воспитывающих детей, склонных к агрессивным реакциям. Особое внимание уделяется анализу агрессивного поведения подростков, его причин и факторов, провоцирующих формирование агрессивных установок личности. Широко представлены технологии консультирования и техники коррекции агрессивных моделей поведения у подростков, тренинговые упражнения для родителей подростков, ориентированные на решение проблем в родительско-детских отношениях, в особенности в неполных семьях. Материалы направлены на повышение эффективности работы специалистов с подростками по предупреждению подростковой агрессии.
Пособие адресуется практическим психологам, педагогам-психологам, социальным педагогам, а также всем тем, кто интересуется прикладными разработками в области образования и воспитания в духе культуры мира. Качественные и подробно описанные сценарии занятий помогут психологам-практикам выстроить научно обоснованную систему психологической помощи подросткам и их родителям. Серия: Педагогика.Психология.Этика.Право Купить
|
|
8 | Агрессия у детей младшего школьного возраста. Диагностика и коррекция | 224 | Долгова Анна Геннадьевна | 2011 | Генезис | 978-598-56-3183-8 | 202018 |
Реклама Labirint.ru | В книге описаны различные направления и формы работы психолога с агрессивными детьми, их родителями и педагогами, подробно описана организация и содержание индивидуальной и групповой работы, первичной, динамической и итоговой диагностики, а также представлена программа социально-психологического тренинга по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Программа включает в себя разнообразные упражнения и игры, направленные на обучение детей конструктивным формам поведения и общения, развитие способности адекватно воспринимать себя и других людей.
Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, студентам психологических факультетов. Серия: Психологическая работа с детьми Купить
|
|
9 | Адаптация детей с ограниченными возможностями | 295 | Завражин Сергей Александрович, Фортова Любовь Константиновна | 2005 | Академический проект | 5-8291-0637-X, 5-8291-0637-Х, 5-902358-66-3 | 321176 |
Реклама Labirint.ru | В пособии дана характеристика и изложена сущность современных технологий адаптации детей с нарушениями развития. Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе и богатом эмпирическом опыте.
Пособие может быть полезно специалистам в области коррекционной педагогики и специальной психологии, а также всем интересующимся данной проблематикой. Серия: Психология.Педагогика.Социальная работа Купить
|
|
10 | Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям | 166 | | 2011 | Речь | 978-5-9268-0963-0, 978-5-9268-9630-0 | 239470 |
Реклама Labirint.ru | Адаптация - приспособительная реакция, основанная на инстинкте самосохранения, который предполагает избегания опасных, неблагоприятных ситуаций. Отрыв от семьи, помещение в изолированную детскую среду с одним взрослым, выполняющим функции и воспитателя, и надзирателя, да еще в совершенно незнакомой обстановке, оказывается для ребенка именно такой ситуацией.
Что могут сделать, с одной стороны, родители, а с другой - воспитатели и руководители детских садов, для того, чтобы помочь ребенку выработать саморегулирующиеся механизмы, которые позволят ему приспособиться к новым условиям, сохранить бодрость и здоровье, стать успешным и счастливым в своей дошкольной жизни?
Составитель: А.С. Русаков. Серия: Большая энциклопедия маленького мира Купить
|
|
11 | Азбука для родителей. Как договориться с ребенком | 951 | Фромм Аллан | 2017 | АСТ | 978-5-17-105141-9 | 605730 |
Реклама Labirint.ru | Перед вами новое издание книги, которая уже более двадцати пяти лет известна российскому читателю. Книга выдержала множество изданий. По популярности ее можно сравнить только с бестселлером Б. Спока "Ребенок и уход за ним". Родители, психологи и педагоги всего мира ставят ее в один ряд с шедеврами Януша Корчака и Франсуазы Дольто, которые не потеряют актуальности и через сто лет! После долго перерыва книга снова стала доступна для читателя!
Ребенок рождается, и с самого первого дня у нас возникает множество вопросов. Как не избаловать? Как бороться с детскими страхами? Что делать, если ребенок говорит неправду? Как быстро уложить спать? Можно ли наказывать детей, и как при этом не подавить их личность? Можно прочесть сотни пособий, но так и не найти конкретного ответа. Но он есть в "Азбуке для родителей". Книга написана одним из ведущих специалистов США в области педиатрии, детской психологии и психиатрии доктором Алланом Фроммом. Здравый смысл, доверие к природе ребенка, любовь, конкретные советы на все случаи жизни, простая и доступная форма, юмор - вот отличительные черты этой книги, а ее основная цель - научить родителей любить и уважать детей.
4-е издание, переработанное. Серия: Бестселлеры воспитания Купить
|
|
12 | Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке | 908 | Ливенцова Нина | 2024 | Бомбора | 978-5-04-198388-8 | 1009770 |
Реклама Labirint.ru | "Что мы делаем не так?!" Наверно, все родители хоть раз задавали себе этот вопрос. Почему малыш капризничает и отказывается есть, устраивает истерику из-за игрушки, дерется и разбрасывает вещи? Став мамой, Нина Ливенцова начала самостоятельно искать (и находить!) ответы на эти важные вопросы. Изучение детской психологии и многолетний опыт консультирования родителей вдохновили ее создать блог - и написать эту книгу, чтобы рассказывать о сложностях воспитания простым человеческим языком. В ней вы найдете не только множество полезных рекомендаций, но и теплые слова поддержки, которые так необходимы всем мамам и папам.
Из этой книги вы узнаете:
- как быстро успокоить ребенка;
- как правильно реагировать на "неправильное" поведение;
- как помочь ребенку справиться со страхами;
- какие потребности есть у детей на разных этапах развития;
- почему наказания вредят, а не помогают. Серия: Мама online. Книги для современных родителей Купить
|
|
13 | Азбука послушания. Почему наказания не помогают и как говорить с ребенком на его языке | 773 | Ливенцова Нина | 2019 | Бомбора | 978-5-04-101658-6 | 708483 |
Реклама Labirint.ru | Почему малыш капризничает и отказывается есть, устраивает истерику из-за игрушки, дерется и разбрасывает вещи? Ответы на эти и другие важные вопросы можно найти в книге Нины Ливенцовой, психолога и инстаграм-блогера. Вы узнаете, какие потребности есть у ребенка на каждом этапе развития и как родителям сохранять спокойствие даже в самых непростых ситуациях. А главное - поймете, что "неправильное" поведение детей - это абсолютно нормально, и научитесь воспитывать без криков и наказаний. Серия: Мама online. Книги для современных родителей Купить
|
|
14 | Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства | 1264 | Машкова Диана Владимировна | 2023 | Бомбора | 978-5-04-165447-4 | 896289 |
Реклама Labirint.ru | Новое дополненное издание!
Быть родителем непросто, и этому, к сожалению, не учат в школе. Каждый взрослый тянет свой багаж из прошлого - в нем детские обиды, психологические травмы и другой негативный опыт От этого страдают и родители, и дети, ведь разрушительные паттерны не позволяют построить здоровые отношения.
В этой книге собрано 30 уроков осознанного родительства, каждый из который включает:
- Теорию: основы детской и семейной психологии от всемирно известных экспертов в этой области - Гэри Чепмена, Филиппы Перри, Людмилы Петрановской, Юлии Гиппенрейтер, Марины Мелии и многих других.
- Практику: множество полезных упражнений для закрепления и применения полученных знаний. Задания можно выполнять прямо в книге!
- Реальные истории: разбор сложных ситуаций и конфликтов из жизни других семей, которые помогут лучше разобраться в себе.
И помните: идеальных родителей не бывает, но развитие осознанности и работа над собой - ключ к счастливым и гармоничным отношениям в семье!
Издание переработанное и дополненное. Серия: Азбука семьи Купить
|
|
15 | Азбука эмоций: Практич. пособ. для работы с детьми, имеющ. отклон. в психофизич. разв. и эмоц. сфере | 284 | Ковалец Илона Владимировна | 2003 | Владос | 5-691-00857-9 | 55895 |
Реклама Labirint.ru | Допущено МО РФ в качестве методического пособия для педагогов общего и специального образования.
"Азбука эмоций" - первое практическое пособие по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих отклонения в психофизическом развитии и эмоциональной сфере. Цель пособия - научить ребенка осознанно относиться к своим эмоциям, внутреннему миру; развивать у него умения управлять своими чувствами, организовывать свое поведение. В пособии представлены разнообразные упражнения, игры на выражение эмоций, на выразительность мимики, пантомимики.
Пособие адресовано педагогам-дефектологам, психологам, родителям. Серия: Коррекционная педагогика Купить
|
|
16 | Айрис Грейс. История особенной девочки и особенной кошки | 736 | Картер-Джонсон Арабелла | 2018 | Livebook | 978-5-9909712-0-2 | 625490 |
Реклама Labirint.ru | Айрис Грейс шесть лет, и у нее аутизм. Когда Айрис поставили диагноз, ее мама твердо решила найти способ достучаться до девочки и сделать все возможное, чтобы Айрис чувствовала себя счастливой.
Первый прорыв случился благодаря рисованию. Уже в три года Айрис стала настоящей сенсацией в мире искусства: ее рисунки привлекли внимание известных художественных критиков, а поклонниками ее творчества стали Анджелина Джоли, Эштон Катчер и Зоуи Дешанель.
А еще у Айрис появилась кошка Тула, преданный друг и проводник. Благодаря Туле Айрис решилась на самый смелый шаг для ребенка с аутизмом - научилась доверять окружающему миру: крепко спать, ездить на велосипеде, не бояться воды.
Талант Айрис и ее трогательная дружба с Тулой покорила весь мир: о ней пишут европейские и американские издания, а телеканалы снимают передачи. В 2017 году компания Whiskas выпустила видеоролик об Айрис и Туле, который набрал более 18 миллионов просмотров.
Книга, написанная мамой Айрис, о том, что любовь родителей, их решимость искать выход и верить в своего ребенка важнее любых диагнозов.
Полноцветное издание в твердом переплете содержит удивительные рисунки Айрис в стиле импрессионизма, многочисленные цветные и черно-белые фотографии и иллюстрации Эллис Тайт.
"Книга о том, что любовь и надежда, самоотверженность близких, их терпение в работе с ребенком, творчество и готовность не сдаваться творят чудеса. Домашний "гений", кошка Тула, - тому подтверждение".
Фонд "Выход"
"Как и все истории детей с аутизмом - это также история родителей: они учатся понимать особенности дочки, находить с ней общий язык, идти навстречу, быть рядом с ней".
Центр "Антон тут рядом"
"История удивительного таланта и дружбы, рассказанная с любовью".
Daily Mail Купить
|
|
17 | Академия волшебства. Программа развивающих занятий для детей 10-15 лет | 166 | Рыкова Наталья Николаевна, Низовцева Юлия Анатольевна | 2011 | Речь | 978-5-9268-1119-0 | 278538 |
Реклама Labirint.ru | В книге изложена программа занятий с детьми 10-15 лет "Академия Волшебства", в основе которой - технологии сказкотерапии Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой.
Цель программы - создать условия для личностного роста подростков, помочь им в формировании адекватной самооценки, нравственного иммунитета, жизненных ценностей, основанных на идее созидания, дать возможность сконструировать позитивный символический образ будущего, обучить целеполаганию, развить творческие способности.
Все занятия построены в игровой форме.
Книга будет интересна и полезна педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования, психологам, организаторам лагерных смен на выездных площадках и городских лагерей при школах. Серия: Детская психология Купить
|
|
18 | Антимозг. Цифровые технологии и мозг | 462 | Шпитцер Манфред | 2013 | АСТ | 978-5-17-079721-9 | 412784 |
Реклама Labirint.ru | В Германии книга М. Шпитцера вызвала оживленную дискуссию. Его манера полемизировать кажется слишком агрессивной. Но тревога и забота автора о будущих поколениях обоснованна и оправданна. Нельзя не согласиться со Шпитцером в том, что цифровые СМК - благо для тех, у кого есть образовательная база, тогда они действительно способствуют развитию и приобретению новых знаний. Но они губительны для детей, более того, легкость обращения с цифровыми СМК не приучает трудиться вовсе, акцент делается на удовольствие. Губительность такой установки уже налицо! Купить
|
|
19 | Арт-терапия в психологическом консультировании | 200 | Киселева Марина Вячеславовна | 2016 | Речь | 978-5-9268-1281-4 | 341671 |
Реклама Labirint.ru | Учебное пособие включает основные понятия теории и практики арт-терапии и содержит конкретные рекомендации по применению методов арт-терапии в консультировании.
Пособие предназначено для практических психологов, социальных работников детских образовательных учреждений, общеобразовательных школ и гимназий, врачей, а также для студентов, изучающих психологическое консультирование и психокоррекцию. Серия: Арт и сказкотерапия Купить
|
|
20 | Арт-терапия в работе с детьми и взрослыми | 1082 | Калакуцкая Алина А. | 2019 | Секачев В.Ю. | 978-5-88923-972-7 | 718252 |
Реклама Labirint.ru | Арт-терапия - это помощь через творчество, которая доступна каждому. Арт-терапия не имеет правил, ограничений, противопоказаний, побочных эффектов. В книге раскрываются теоретические и практические аспекты данного психологического направления, приводятся упражнения различной тематики, предоставляются примеры клиентских работ. Множество практических заданий дает возможность стать активным деятелем и "пропустить через себя" арт-терапию. Понадобятся материалы для творчества и немного свободного времени. Освоение упражнений, приведенных в книге, позволяет успешно использовать арт-терапию как в личной, так и в профессиональной сфере. Публикация адресована психологам, педагогам, воспитателям, учителям, врачам, социальным работникам, специалистам, которые работают со взрослыми и детьми, а также всем, кто интересуется арт-терапией. Купить
|
|
21 | Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей | 280 | Киселева Марина Вячеславовна | 2018 | Речь | 5-9268-0408-6, 978-5-9268-1192-3 | 205509 |
Реклама Labirint.ru | "Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми".
В книге представлены основные арт-терапевтические технологии в работе с детьми, описаны принципы построения арт-терапевтической работы в лечебных и образовательных учреждениях, приведены упражнения различной тематики.
Книга будет полезна для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми, а также для родителей. Серия: Арт и сказкотерапия Купить
|
|
22 | Арт-терапия детей и подростков | 885 | Копытин Александр Иванович, Свистовская Е.Е. | 2017 | Когито-Центр | 978-5-89353-303-3 | 222312 |
Реклама Labirint.ru | Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков.
Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
2-е издание, стереотипное. Купить
|
|
23 | Арт-терапия для детей и их родителей | 260 | Воронова Армине Аршаковна | 2013 | Феникс | 978-5-222-20745-1 | 371986 |
Реклама Labirint.ru | Эта книга адресована тем, для кого общение с ребенком открывает новые возможности. Арт-терапия расширяет диапазон общения с ребенком, помогает лучше понимать взрослые и детские переживания, создает "площадку" для благополучного развития. Родители, психологи и педагоги в той или иной степени всегда применяют арт-терапевтические методы. В данной книге систематизируется этот опыт, рассматриваются конкретные случаи из практики психолога. Что значит быть хорошим родителем? Лучше быть требовательным или понимающим? Как помочь ребенку, когда он сам не может справиться с трудной ситуацией (поступление в детский сад, в школу, развод родителей). Как поддержать ребенка, если он боится и не уверен в себе. Как относиться к детской лжи. Как справляться с упрямством детей. Эти и многие другие вопросы будут предметом нашего обсуждения. Быть родителем - это интересный, увлекательный процесс, в котором взрослый может раскрыться как индивидуальность и помочь ребенку стать личностью. Серия: Психологический практикум Купить
|
|
24 | Арт-терапия для детей и их родителей | 979 | Воронова Армине Аршаковна | 2021 | КТК Галактика | 978-5-6045098-6-9 | 806176 |
Реклама Labirint.ru | В книге представлены теоретические основы арт-терапии, подробно описаны различные направления психологической практики.
Арт-терапия помогает наладить контакт с ребенком, дает возможность преодолеть коммуникативные проблемы, развивает эмоционально-волевую сферу ребенка и его творческую активность, развивает образное мышление и воображение.
Автор щедро делится своими профессиональными наработками и совместно с читателем ищет ответы на волнующие вопросы: что значит быть хорошим родителем - лучше быть требовательным или понимающим? Как относиться к детской лжи? Как реагировать на упрямство детей? Как помочь ребенку преодолевать сложные ситуации?
Практические задания и упражнения, представленные в книге в разделе "Практикум", развивают родительские компетенции, дают возможность взрослым быть в диалоге с детьми, обращать внимание на индивидуальные особенности ребенка, гармонизируют эмоциональную сферу детей. В книге много примеров из практики автора.
Книга адресована педагогам, воспитателям, психологам и тем, кому интересны современные методы практической психологии. Купить
|
|
25 | Арт-терапия с детьми (+CD) | 592 | Крамер Эдит | 2018 | Генезис | 978-5-98563-297-2 | 409054 |
Реклама Labirint.ru | Книга является классическим трудом в области психологической коррек ции с помощью искусства. Эдит Крамер (род. 1916), известная американская художница и педагог, по праву считается одним из основателей арт-терапии. Крамер начала работать с проблемными детьми еще в 1930-х годах в Праге под руководством выпускницы школы Баухауз Фридл Дикер-Брандейс (1898-1944). Затем она была вынуждена эмигрировать из оккупированной нацистами Европы в США, где много лет занималась с социально неблагополучными и психически травмированными детьми.
В книге на конкретных примерах рассматриваются такие темы, как утрата ребенком идентичности в современной цивилизации, чувство опустошенности, искаженная интерпретация реальности, агрессия и защита от нее, сублимация, процессы переноса и другие. В своей работе Э. Крамер опирается на глубокое знание психоанализа, мастерство и интуицию художника и искреннюю любовь к детям. Описывая характеры и проблемы пациентов и процесс терапии ис кусством, Крамер анализирует свои достижения и ошибки. Автор подробно разбирает работы детей, приведенные в иллюстрациях. Книга послужит по собием не только арт-терапевту, но и любому педагогу, психологу или роди телю, сталкивающемуся с психическими или социально-психологическими проблемами детей.
К изданию прилагается компакт-диск с документальным фильмом "Эдит Крамер", авторы Е. Макарова и Е. Кучук.
Арт-терапия, как мне кажется, представляет собой редкое пространство, в котором искусство выполняет одну из своих главных функций - социальную. Поскольку как арт-терапия, так и психотерапия предполагают поиск внутренней правды, их устремления не противоречат искусству.
Эдит Крамер, 1971
На книгах Эдит Крамер выросли поколения западных и американских арт-терапевтов. Мне повезло - я провела рядом с Эдит Крамер более двадцати лет. Мы встречались ежегодно, иногда вместе проводили семинары. Эдит Крамер с радостью отозвалась на мое предложение издать книгу "АРТ-ТЕРАПИЯ С ДЕТЬМИ" в русском переводе.
Елена Макарова, 2013
3-е издание. Купить
|
|
26 | Ассоциативные карты. Мудрость Доброй Сказки. Игра-беседа для маленьких и взрослых. 50 карточек | 1024 | Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна, Зинкевич Александра Константиновна | 2021 | Портал | 978-5-907241-75-6 | 802804 |
Реклама Labirint.ru | Способность находить неожиданные ассоциации, изобретать собственные смыслы, выходить за рамки привычного восприятия явлений, предлагать нестандартные и простые комбинации - всё это качества успешного человека в будущем. А закладывать для них основу нужно уже сейчас, пока ребёнок не перешёл рубеж подросткового возраста.
Ассоциативные карты - это не только способ общения ребёнка с родителями в творческой среде, но и тренажер высших психических функций.
Игра поможет детям и взрослым точнее оформлять в словах свои мысли, чувства, ассоциации, идеи, очистит мышление от навязанных образов и конструкций, уберет лишние рамки, позволит выйти за пределы стереотипов.
Ассоциативные карты обладают проективно-диагностическим потенциалом. Благодаря этому они помогут вам глубже узнать себя и своих близких.
Комплектация: 50 карточек с инструкцией в картонной коробке с магнитной застежкой. Серия: Мама без драмы Купить
|
|
27 | Аутизм у детей | 2041 | Каган Виктор Ефимович | 2020 | Смысл | 978-5-89357-397-8 | 738746 |
Реклама Labirint.ru | Вышедшая впервые в 1981 году и не утратившая актуальности до настоящего времени книга В.Е. Кагана "Аутизм у детей" переиздается в издательстве "Смысл". В современном издании книги на основании огромной литературы описана история развития проблемы аутизма с начала ХХ века, формулируется авторское определение аутизма, описана клиническая картина детского аутизма, а также аутизма как психопатологического неспецифического синдрома в рамках шизофрении, шизоидной психопатии и парааутистических реакций. Автор подробно останавливается на выявлении дифференциально-диагностических критериев, медикаментозном лечении и психотерапии аутизма.
В книгу включена глава об эпидемиологии детского аутизма, причинах драматического роста показателей аутизма, среди которых на первом месте оказываются не клинические критерии, а социально-финансовые выгоды. В конце монографии помещены основополагающие статьи Л. Каннера и Г. Аспергера.
2-е издание, дополненное. Купить
|
|
28 | Аутичный ребенок. Пути помощи | 695 | Никольская Ольга Сергеевна, Баенская Елена Ростиславовна, Либлинг Мария Михайловна | 2017 | Теревинф | 978-5-4212-0060-4, 978-5-4212-0186-1, 978-5-4212-0255-4, 978-5-4212-0332-2, 978-5-4212-0416-9 | 367500 |
Реклама Labirint.ru | Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва).
Авторы книги удостоены Премии Президента РФ в области образования.
Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети.
Авторы книги удостоены Премии Президента РФ в области образования.
Книга рекомендована к изданию Ученым советом Института коррекционной педагогики Российской Академии образования.
11-е издание. Серия: Особый ребенок Купить
|
|
29 | БЕЗопасность ребенка. Основы поведения дома, на улице и в интернете | 914 | Бурьевая Елена Александровна | 2023 | Бомбора | 978-5-04-156459-9 | 979835 |
Реклама Labirint.ru | Наш мир всегда был полон опасностей, и больше всех опасностям подвержены дети из-за недостатка знаний и жизненного опыта. Каждый родитель волнуется о своем ребенке, пытается его уберечь от плохого влияния, несчастных случаев, подозрительных незнакомцев. В своей книге детский практикующий психолог Елена Бурьевая делится самым действенным способом, как уберечь ребенка, обучить его вопросам безопасности. Автор уделяет внимание каждой составляющей жизни ребенка и помогает родителям эффективно преподнести необходимую информацию. Автор пишет о: Создании безопасного пространства для ребенка. Построении доверительных отношений с ребенком. Выстраивании своих личных границ и границ ребенка. Делении на круги отношений : я, семья, друзья, знакомые, помощники, незнакомые. Пяти базовых эмоциях человека. Зачем они нужны? И когда мы их выражаем? Сексуальной безопасности. Правилах безопасности на улице и в Сети. Работе с родительской тревожностью. В книге вы найдете разные тесты, арт-практики, чек-листы и упражнения, направленные на расширение знаний ребенка о своей безопасности, а также список рекомендованных книг, фильмов и мультфильмов о безопасности. Серия: Детям про безопасность Купить
|
|
30 | Бедность и развитие ребенка | 1142 | Маслинский Кирилл Александрович, Александров Даниил Александрович, Иванюшкина Валерия Александровна | 2015 | Рукописные памятники Др.Руси | 978-5-9905759-3-6 | 499600 |
Реклама Labirint.ru | Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя с подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований в этой области. Отличительной особенностью книги является интегральное рассмотрение проблемы детского развития с точки зрения ряда смежных дисциплин: классической психологии, нейропсихологии, социологии, социальной экономики. В книге подробно охарактеризованы методы анализа и измерительные инструменты (тесты, опросники и другие методики количественной оценки), применяемые в подобных исследованиях, а также детально описаны программы раннего вмешательства и их последствия.
Книга адресована как ученым, специалистам в разных областях знания, начиная от общественных наук и заканчивая нейробиологией, так и практикам. Купить
|
|
31 | Без обид. Как извиняться, чтобы прощали, даже если все безнадежно | 890 | Хоус Молли | 2021 | Бомбора | 978-5-04-117174-2 | 783453 |
Реклама Labirint.ru | Порой, чтобы получить прощение, одного "извини меня" не достаточно. Особенно, когда речь идет о серьезном проступке - предательстве или долгом игнорировании чувств и интересов близкого человека. Требуется особый подход, чтобы ликвидировать трещину в отношениях.
Известный психотерапевт Молли Хоус разработала четырехступенчатую модель правильных извинений.
В ее основу легли тридцать лет клинической практики автора книги, научные исследования и социальные эксперименты с участием самых разных людей: от топ-менеджеров крупных компаний до заключенных. Методика Молли Хоус не только объясняет, как нужно просить прощения, но и дает четкие рекомендации, что делать, чтобы вас действительно простили. Не продолжали бы лелеяять обиды, не вспоминали бы о ваших ошибках при каждом удобном случае, не отводили бы вам роль вечного должника, а позволили начать все с чистого листа. Серия: Бог общения Купить
|
|
32 | Без часов в голове. О детях, которым трудно учиться | 690 | Ефимова Виктория Леонидовна | 2022 | Диля | 9785423602376 | 469148 |
Реклама Labirint.ru | В каждом классе есть такие ученики: вроде бы и умные, а нормально учиться не могут. В тетради по русскому глупые ошибки, домашние задания делают до ночи, все путают, везде опаздывают; забывают дома физкультурную форму, теряют сменную обувь, ничего не могут доделать вовремя. Что не так с этими детьми?
Не случайно тех, кто не справляется с учебой, называют "неуспевающими": они действительно отстают как неисправные часы. Возможно ли завести часы в голове? И если да, то какой специалист должен это делать - врач, психолог, педагог? Все, о чем вы прочтете в этой книге, - попытка найти ответы на поставленные вопросы. Купить
|
|
33 | Безопасность вашего ребенка. Уверенность, осторожность, самооборона | 174 | Филимонов Михаил | 2008 | Вектор | 978-5-9684-1067-2 | 174871 |
Реклама Labirint.ru | Каждый любящий, внимательный и заботливый родитель сходит с ума при мысли о том, что с его ребенком может случиться беда Агрессия в школе, похищение и насилие над детьми, убийства - родительское сердце сжимается при каждом сообщении СМИ об очередной трагедии. И всякий раз родители задаются вопросом: как обезопасить ребенка? Как научить его быть самостоятельным и осторожным?
Эта книга - практический курс для детей и родителей по безопасности и самозащите. В ней представлены четкие пошаговые рекомендации:
- как научить ребенка избегать криминальных ситуаций;
- как помочь ему овладеть навыками самозащиты;
- как ребенку действовать, если он попал в беду;
- что ему делать в случае, если он подвергся нападению.
Каждая из представленных в книге методик разработана на основе российских реалий и прошла проверку на практике, продемонстрировав высокие результаты применения.
Книга уникальна не только беспрецедентным объемом практической информации, но и легким, доверительным стилем. Серия: Лучшая книга о ребенке Купить
|
|
34 | Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверенных и осторожных детей | 72 | Статмен Пола | 2004 | У-Фактория | 5-94799-300-7 | 35976 |
Реклама Labirint.ru | Книга содержит советы по обеспечению безопасности детей и подростков в условиях современной действительности. Доступная и действенная система обучения детей мерам безопасности на улице, общению с незнакомыми людьми, поведению в нестандартных ситуациях.
Автор - известный американский семейный психотерапевт и консультант по вопросам личной безопасности детей и подростков.
Расcчитана на широкий круг читателей. Купить
|
|
35 | Библиотерапия и сказкотерапия в психологической практике | 508 | Каяшева Ольга Игоревна | 2012 | Бахрах-М | 978-5-94648-101-4 | 332138 |
Реклама Labirint.ru | В учебном пособии рассматривается специфика библиотерапии и сказкотерапии, изучаются различные жанры, виды и функции сказки, возможности применения художественных произведений и народного фольклора в психокоррекционной и психотерапевтической работе, уделяется внимание практическим техникам библиотерапии и сказкотерапии в профессиональной работе. Серия: Мастерская практического психолога Купить
|
|
36 | Библиотерапия и сказкотерапия в психологической практике | 692 | Каяшева Ольга Игоревна | 2021 | Бахрах-М | 978-5-94648-149-6 | 820012 |
Реклама Labirint.ru | В учебном пособии рассматривается специфика библиотерапии и сказкотерапии, изучаются различные жанры, виды и функции сказки, возможности применения художественных произведений и народного фольклора в психокоррекционной и психотерапевтической работе, также внимание уделяется практическим техникам библиотерапии и сказкотерапии в профессиональной деятельности специалистов.
Пособие предназначено для студентов психологических специальностей, психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов и для всех тех, кто интересуется библиотерапией и сказкотерапией. Купить
|
|
37 | Биндунг-психотерапия. Дошкольный возраст | 695 | Бриш Карл Хайнц | 2019 | Теревинф | 978-5-4212-0510-4 | 674277 |
Реклама Labirint.ru | Профессор Карл Бриш, психиатр, психотерапевт и исследователь теории привязанности, впервые показал на практике, каким образом теория Джона Боулби может применяться в консультировании и психотерапии. Это направление он назвал биндунг-психотерапией - подходом, который может быть как самостоятельным, так и дополнительным инструментом в работе специалистов.
Возможностям биндунг-психотерапии в работе со всеми возрастными группами - от младенческих проблем до сложностей взрослого возраста - профессор Бриш посвятил серию книг "Консультирование и терапия, основанные на теории привязанности".
Третья книга серии - "Дошкольный возраст" - посвящена развитию привязанности у детей от трех до шести лет. Проблемы, описанные в этом томе - страх расставания, агрессия, ревность между детьми в семье, привыкание к детскому саду, нарушения пищевого поведения и сна и др. На множестве примеров показано, как различные симптомы у детей, зачастую впервые проявляющиеся в детсадовском возрасте, соотносятся с жизненной историей и ранним детским опытом привязанности их родителей, и как своевременная помощь, основанная на теории привязанности, может изменить ситуацию как для детей, так и для родителей.
Книга предназначена всем, кто работает с детьми дошкольного возраста и их родителями: педиатрам, врачам общей практики, детским и подростковым психиатрам, взрослым психиатрам и психотерапевтам, медицинским сестрам и нянечкам, психологам, социальным работникам, педагогам, дефектологам, специалистам по лечебной физкультуре, воспитателям детских садов, а также самим родителям. Серия: Консульт. и терапия, осн. на теории привязанности Купить
|
|
38 | Биндунг-психотерапия: младенчество и ранний возраст | 695 | Бриш Карл Хайнц | 2018 | Теревинф | 978-5-4212-0500-5 | 664859 |
Реклама Labirint.ru | Профессор Карл Бриш, психиатр, психотерапевт и исследователь теории привязанности, впервые показал на практике, каким образом теория Джона Боулби может применяться в консультировании и психотерапии. Это направление он назвал биндунг-психотерапией - подходом, который может быть как самостоятельным, так и дополнительным инструментом в работе специалистов. Возможностям биндунг-психотерапии в работе со всеми возрастными группами - от младенческих проблем до сложностей взрослого возраста - профессор Бриш посвятил серию книг "Консультирование и терапия, основанные на теории привязанности". Вторая книга серии - "Младенчество и ранний возраст" - посвящена развитию привязанности в первые три года жизни. Автор подробно описывает различные проблемы, возникающие в этом возрасте: страх расставания, утраты в раннем детстве, привыкание к яслям, соперничество между детьми и т.д. На множестве примеров показано, как разные симптомы у детей соотносятся с жизненной историей и ранним детским опытом привязанности у их родителей. Описаны методы психотерапевтической помощи, ориентированные на формирование привязанности, а также различные подходы, включающие травматерапию и основанную на видеозаписи диагностику и терапию взаимодействия.
Книга предназначена всем, кто работает с родителями, младенцами и детьми раннего возраста: педиатрам, врачам общего профиля, акушеркам, медсестрам и нянечкам, психиатрам и психотерапевтам, работающим с детьми, подростками и взрослыми, психологам, консультантам, социальным работникам, педагогам, дефектологам, специалистам по лечебной физкультуре, воспитателям и духовным наставникам, а также самим родителям. Серия: Консульт. и терапия, осн. на теории привязанности Купить
|
|
39 | Бить или не бить? | 313 | Кон Игорь Семенович | 2012 | Время | 978-5-9691-0721-2 | 311936 |
Реклама Labirint.ru | "Бить или не бить?" - последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Какой их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И.С. Кон, - помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам. Серия: Диалог: Политика, история, экономика Купить
|
|
40 | Близнецы от рождения до трех лет | 318 | Сергиенко Елена Алексеевна, Виленская Галина Альфредовна, Дозорцева А. В., Рязанова Т. Б. | 2002 | Когито-Центр | 5-89353-055-1 | 295349 |
Реклама Labirint.ru | Эта книга вобрала в себя многолетний опыт психологической работы авторов с близнецами и их семьями. Использованы самые современные данные о культурных, биолого-физиологических и психолого-педагогических аспектах развития близнецов раннего возраста. Откровенный разговор о сложностях близнецового развития ведется в популярной форме, в расчете не только на специалистов, но и на широкую аудиторию родителей и воспитателей. Серия: Ступени Купить
|
|
41 | Бодрые. Как помочь детям высыпаться | 941 | Хиллер Рэйчел, Грэдисар Майкл | 2021 | Манн, Иванов и Фербер | 978-5-00169-725-1 | 815934 |
Реклама Labirint.ru | О книге
Ваш ребенок засыпает с большим трудом, боится оставаться один в темной комнате и постоянно просит посидеть или полежать с ним рядом, пока он не заснет? Бесконечно просыпается ночью и приходит в родительскую постель? Страдает от ночных страхов, недержания или лунатизма? Или просто отказывается спать в собственной постели?
Большинство детей на разных этапах развития испытывают проблемы со сном. У многих это проходит с возрастом, но иногда трудности сохраняются многие месяцы или даже годы и становятся источником постоянного стресса и для ребенка, и для родителей, порой отнимая все свободное время по вечерам и лишая полноценного отдыха ночью.
Авторы книги, клинические психологи и признанные эксперты в вопросах детского сна Рэйчел Хиллер и Майкл Грэдисар разработали уникальный комплекс методик, успешно применяемый ими в многолетней практике. Они на реальных примерах разбирают самые актуальные проблемы детского сна и демонстрируют, как за несколько недель помочь ребенку справиться с ними.
Основная идея книги заключается в том, что нет ни малейшего основания впадать в панику или опускать руки, так как большинство расстройств (длительное засыпание, бессонница, потребность в присутствии родителя при засыпании, лунатизм, ночные кошмары, недержание во сне) хорошо изучены и могут быть устранены в домашних условиях совместными усилиями всех членов семьи.
От авторов
Цель этой книги - помочь родителям и детям, научить их преодолевать беспокойство и восстанавливать здоровый сон. Отчасти для этого надо отрегулировать вечерние ритуалы, что поможет быстро снизить тревожность, а возможно, и справиться с долгосрочными трудностями. Надеемся, что книга поможет родителям обрести уверенность и вдохновит их на преодоление проблем со сном у детей, так что в итоге вся семья станет лучше спать по ночам.
Мы очень надеемся, что благодаря нашей книги вы станете настоящим специалистом в области сна и поможете своему ребенку справиться с проблемами. Спокойной ночи!
Для кого эта книга
Для родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть проблемы, связанные со сном, и вернуть всей семье спокойные вечера и полноценный отдых ночью.
Об авторах
Рэйчел Хиллер - клинический психолог отдела психопатологии развития в Университете Бата, Великобритания. На протяжении многих лет работала в Отделении детского и юношеского сна при Университете Южной Австралии, где специализировалась на лечении расстройств сна у детей. В Великобритании она продолжила помогать семьям с детьми, страдающими тревожными расстройствами.
Майкл Грэдисар - клинический психолог, профессор детской психологии в Университете Флиндерса, Австралия. Он также возглавляет Отделение детского и юношеского сна при Университете Южной Австралии, где помог сотням школьников (и их родителям) лучше спать по ночам. Серия: Детский психолог Купить
|
|
42 | Больной ребенок и его семья. Формы и возможности психологической помощи. Учебное пособие | 871 | Шац Игорь Константинович | 2016 | СпецЛит | 978-5-299-00723-7 | 545526 |
Реклама Labirint.ru | В учебном пособии даны подробные характеристики кризисного реагирования семьи на заболевание ребенка, описаны переживания родителей в такой ситуации, а также разъяснены формы и методы психотерапевтической работы с семьями соматически больных детей. Приводится анализ психологических переживаний больных детей, их личностные и эмоциональные реакции на заболевание, вторичные психические расстройства, вызванные тяжелыми недугами. Описания иллюстрированы большим количеством клинических случаев из практики. Приведены разнообразные, в том числе и авторские, клинико-психологические методики выявления психологических и психопатологических нарушений. Автор определяет наиболее важные направления профилактики, описывает психотерапевтические техники и навыки оказания психологической (психотерапевтической) помощи больным детям и членам их семей.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по психологическим специальностям, прежде всего по специальностям "Клиническая психология", "Специальная психология", а также будет полезно для практических психологов, детских психиатров, семейных психотерапевтов, врачей педиатрических специальностей. Может представлять интерес для специалистов, занимающихся специальной педагогикой и социальной работой, для всех, кто помогает и поддерживает семьи, где есть больные дети. Купить
|
|
43 | Большая книга "ленивой мамы" | 1316 | Быкова Анна Александровна | 2022 | Бомбора | 978-5-699-99177-8 | 605273 |
Реклама Labirint.ru | В это издание вошли бестселлеры Анны Быковой "Самостоятельный ребенок, или Как стать "ленивой мамой"" и "Развивающие занятия "ленивой мамы"".
В своих книгах Анна Быкова пишет о том, как постепенно, день за днем, предоставлять ребенку чуть больше свободы и передавать ответственность. О том, как не изводить себя чувством вины, как с первого дня понимать, что ребенок - это личность.
Из этой книги вы узнаете:
- Когда стоит помочь ребенку, а когда лучше от этого воздержаться.
- Чем опасна гиперопека и как этого избежать.
- Что делать, если ребенок говорит: "Я не могу".
- Как заставить ребенка поверить в свои силы.
- Откуда берутся умные дети.
- Почему после трех совсем не поздно.
- Нужно ли растить полиглота. Серия: Ленивая мама Купить
|
|
44 | Большая книга детского психолога | 173 | Истратова Оксана Николаевна, Широкова Галина Александровна, Эксакусто Татьяна Валентиновна | 2011 | Феникс | 978-5-222-12886-2, 978-5-222-13824-3, 978-5-222-16348-1, 978-5-222-18228-4 | 163622 |
Реклама Labirint.ru | Первая часть книги освещает широкий спектр вопросов организации деятельности психолога в детском дошкольном учреждении: диагностические методики, работа с педагогами и родителями, коррекция личности и поведения детей.
Вторая часть посвящена теоретическим проблемам психологии младших школьников и психологическому сопровождению в начальной школе.
Книга предназначена для практических психологов, педагогов, студентов психологических и педагогических специальностей.
Издание 4-е. Серия: Психологический практикум Купить
|
|
45 | Большая книга общения с ребенком | 1635 | Гиппенрейтер Юлия Борисовна | 2016 | АСТ | 978-5-17-092653-4 | 543080 |
Реклама Labirint.ru | "Большая книга общения с ребенком" - представляет собой дополненное и переработанное издание книг "Общаться с ребенком. Как?", "Продолжаем общаться с ребенком. Так?" и специальных глав, посвященных детям из книги "У нас разные характеры. Как быть?". Тексты расширены, дополнены новым материалом, и новыми примерами. Особое внимание обращено на логическую стройность и последовательность изложения глав. В местах, написанных специально для настоящего издания, нашли отражение опыт автора обучения родителей практическим способам общения с ребенком. Обсуждаются ошибочные воспитательные шаблоны, создающие эмоциональное напряжение в семье. Разбираются шаги преодоления эмоциональных трудностей, создания теплых доброжелательных отношений. Уделено специальное внимание индивидуальному подходу к детям разного характера. Рассказывается об удачных опытах, радостных переживаниях родителями новых отношений, и удивительных трансформациях самих детей. Серия: Библиотека Ю.Б.Гиппенрейтер Купить
|
|
46 | Большая книга общения с ребенком | 1858 | Гиппенрейтер Юлия Борисовна | 2021 | АСТ | 978-5-17-145246-9 | 837746 |
Реклама Labirint.ru | "Большая книга общения с ребенком" - самая полная книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер о воспитании детей. Здесь собран весь многолетний опыт автора в общении с детьми и обучении родителей практическим способам общения с ребенком. Обсуждаются ошибки в воспитании, которые совершали наши бабушки и дедушки, неправильные шаблоны воспитания, которые могут создать эмоциональное напряжение в семье. Важным разделом книги являются главы про активное слушание, о том, как общаться с ребенком так, чтобы стать для него опорой и поддержкой. Разбираются шаги для преодоления эмоциональных трудностей, специальное внимание уделено индивидуальному подходу к детям разного характера.
Книга представляет собой переработанное и дополненное издание таких знаменитых книг как "Общаться с ребенком. Как?", "Продолжаем общаться с ребенком. Так?" и специальных глав, посвященных общению с детьми из книги "У нас разные характеры. Как быть?". Серия: Главная книга о психологии Купить
|
|
47 | Большая книга про вас и вашего ребенка | 737 | Петрановская Людмила Владимировна | 2017 | АСТ | 978-5-17-100800-0 | 562111 |
Реклама Labirint.ru | Эту книгу стоило бы прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже было отчаялся найти общий язык с детьми. В ней мы собрали две книги в одной: "Тайная опора: привязанность в жизни ребенка" и "Если с ребенком трудно" - книги, которые могут избавить вас и вашего ребенка от тонн психологической макулатуры. Нередко, став взрослыми, мы забываем, что некогда и сами были детьми. В первой части книги, основываясь на научной теории привязанности, она легко и доступно рассказывает о роли родителей на пути к взрослению: "Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?" и "Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?" Вы сможете увидеть, что на самом деле стоит за детскими "капризами", "избалованностью", "агрессией", "вредным характером". Во второй части книги Людмила расскажет о том, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь своему ребенку, чтобы он рос и развивал, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Серия: Большая книга о воспитании Купить
|
|
48 | Большая книга психологии. Дети и семья | 674 | Суркова Лариса Михайловна | 2019 | АСТ | 978-5-17-110715-4 | 723304 |
Реклама Labirint.ru | Наша семья - наша опора, источник вдохновения, стимул к развитию и совершенствованию! Каждый член семьи - мама и папа, дедушки и бабушки, младшие и старшие дети - растет и изменяется не только в зависимости от личных качеств и устремлений, но и под воздействием людей, которые его окружают дома. Думаете, родители никогда не поменяют свои взгляды на жизнь, а бабушка не захочет заниматься творчеством из-за слов любимых внуков? Ой как вы неправы!
Мы все изменяемся и совершенствуемся вместе! Поэтому и строить здоровые отношения, учитывая психологию каждого члена семьи, необходимо комплексно. Именно тогда каждый из нас сможет построить крепкую ячейку общества - на взаимоуважении, понимании и любви.
В своей новой книге Лариса Суркова рассматривает взаимоотношения в семье со стороны каждого участника этих отношений.
Мы вместе поработаем над собой, разберем глобальные и частные проблемы:
- как на нашу жизнь влияют личные границы?
- как использовать в повседневной жизни информацию о психогенетике?
- как бороться с эмоциональным выгоранием?
- как избавиться от страхов и фобий и подружиться с "тараканами" в голове?
Мы вместе будем укреплять ваши отношения внутри семьи:
- почему у семейных пар возникают конфликты и как их избежать?
- как преодолеть кризис в отношениях после рождения ребенка?
- стоит ли сохранять брак ради детей?
- нужно ли прощать измену?
Мы вместе обсудим самые актуальные проблемы воспитания детей:
- как сохранить доверие между детьми и взрослыми?
- как развивать ребенка в разном возрасте и стоит ли особо усердствовать в этом вопросе?
- как установить границы для ребенка и научить его их соблюдать?
- нужно ли помогать ребенку выполнять школьные задания?
Давайте сохраним любовь, доверие и уважение в семье и научимся любые препятствия преодолевать вместе! Серия: Большая книга о воспитании Купить
|
|
49 | Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт | 422 | Царенко Наталья Владимировна | 2017 | АСТ | 978-5-17-099797-Х | 610847 |
Реклама Labirint.ru | В наши дни тема раннего развития детей удивительно актуальна. Малышей начинают развивать не просто с рождения, а еще до появления на свет. Но что же мы все-таки понимаем под ранним развитием? Когда и как начинать занятия? На какие методики ориентироваться? Чего ждать в результате? Как можно испортить благие цели - и как обойти подводные камни?
Ответы на эти вопросы предлагает опытный психолог Наталья Царенко. Вместе с ней вы научитесь находить ту самую золотую середину, которая позволит вырастить ребенка, словно прекрасный цветок, давая ему возможность раскрыться, но при этом не вытягивая его за лепестки для ускорения процесса и не поливая концентрированными растворами "полезностей" вопреки его желанию. Серия: Академия психологии для родителей Купить
|
|
50 | Большая энциклопедия. Детские болезни от А до Я | 333 | Стефанкина Екатерина Васильевна | 2010 | ОлмаМедиаГрупп/Просвещение | 978-5-373-00574-6 | 132422 |
Реклама Labirint.ru | Энциклопедия позволит вам быть в курсе наиболее часто встречающихся детских заболеваний. Описание каждой болезни построено по схеме: основные симптомы, причины заболевания, методы лечения и профилактика. В книге даны рекомендации по лечению с точки зрения как традиционной терапии, так и народной медицины и нетрадиционных методов лечения. Много внимания уделено профилактике заболеваний, диетическому питанию, прививкам, уходу за новорожденными, физиопроцедурам, которые можно проводить в домашних условиях, рецептам.
Как правильно поставить ребенку горчичники и сколько воды наливать в клизму, чем кормить ребенка, когда у него понос, что делать, когда ребенок "не вылезает из соплей", нужно ли купать ребенка, если у него температура, и т.д.? Ответы на эти вечные родительские вопросы вы также найдете в книге.
С помощью энциклопедии родители смогут оказать реальную помощь ребенку в домашних условиях, когда он болен, когда надо предотвратить начало болезни, когда рядом нет врача. Серия: Азбука матери Купить
|
|
51 | Большая энциклопедия. Здоровье и развитие ребенка | 368 | Улыбина Юлия Николаевна, Репина Оксана Валерьевна, Колонтаева Елена Викторовна | 2009 | ОлмаМедиаГрупп/Просвещение | 978-5-373-01747-3 | 200437 |
Реклама Labirint.ru | Первые годы жизни ребенка - самый важный и ответственный период. В это время малыш не только развивается физически, но также формируется его личность, характер, мировоззрение. Уже с первых лет жизни у детей проявляются определенные способности, которые им необходимо помочь раскрыть.
Данная книга содержит всю необходимую информацию, которая может пригодиться родителям: здесь собраны советы и рекомендации о кормлении и уходе за детьми, о развивающих физических упражнениях и играх с малышом, о выборе игрушек, профилактике болезней и многом другом. Для удобства читателей материал подается в виде нескольких частей, охватывающих разные периоды жизни ребенка: предродовой период, от рождения до 3 лет, от 3 до 5 и от 5 до 7 лет. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Серия: Жизнь и здоровье Купить
|
|
52 | Большая энциклопедия. Мама и малыш | 564 | Макацария Александр Давидович, Кузнецова Светлана Владимировна | 2009 | ОлмаМедиаГрупп/Просвещение | 5-373-00256-9, 978-5-373-00256-1 | 113818 |
Реклама Labirint.ru | Какие условия необходимы для зачатия? Каких специалистов нужно посетить? Какие исследования необходимо провести до и во время беременности? Что такое мужское и женское бесплодие, что делать, когда зачатие или вынашивание ребенка невозможно? Ответы на эти вопросы вы найдете в книге. Как протекает нормальная беременность и что делать, если возникают осложнения; как вести себя будущей маме в каждый период родов, чтобы облегчить боль и помочь малышу появиться на свет? Мы ответим на наиболее распространенные вопросы неопытных мам, касающиеся развития, воспитания, ухода и здоровья ребенка до первого года жизни. В книге удачно сочетается научная достоверность информации и популярность изложения, что делает ее доступной для широкого круга читателей. Серия: Азбука матери Купить
|
|
53 | Больше любви, меньше паники: это ваш мальчик! Как не сойти с ума, воспитывая сына | 320 | Милейко Марианна Викторовна | 2016 | Вектор | 978-5-9684-2378-8 | 466544 |
Реклама Labirint.ru | Мечтая о сыне, будущие мамы и папы всегда преисполнены самых радужных надежд. Они наделяют своего еще не родившегося ребенка лучшими качествами, представляют его умным, добрым, красивым, талантливым Словом, воображают идеального мальчика. И как же трудно потом бывает столкнуться с реальностью! С тем, что их долгожданный малыш может быть непослушным, ленивым, неаккуратным, неважно учиться и часами сидеть перед компьютером. Но ведь это естественно - он живой, не выдуманный!
Как вырастить сына, как пройти с ним вместе трудные периоды становления его личности, не утратив взаимного доверия и сохранив нежные добрые отношения, рассказывает клинический психолог Марианна Милейко.
Марианна Милейко - кандидат психологических наук, автор научных публикаций и статей. Мама троих детей. Серия: Лучшая книга о ребенке Купить
|
|
54 | Больше одного, или Как победить детскую ревность | 648 | Ульева Елена Александровна | 2018 | Феникс | 978-5-222-30806-6 | 652296 |
Реклама Labirint.ru | Распространенная проблема, которая возникает при появлении младшего ребенка в семье - зависть и ревность старшего, считающего, что малыш украл у него любовь и заботу родителей. Ревность, которая приводит к слезам, обидам, истерикам и даже неприкрытой агрессии. Зачастую между детьми начинается настоящий конфликт, который затем отражается на их взаимоотношениях во взрослой жизни.
Как предотвратить подобные ситуации и подготовить своего ребенка к появлению в семье братика или сестрички? В этом поможет наша книга. Серия: Энциклопедия для мам Купить
|
|
55 | Большие заботы маленького школьника | 265 | Евдокимова Людмила | 2012 | Рама Паблишинг | 978-5-9174-3030-0 | 355909 |
Реклама Labirint.ru | Начало обучения в школе - это новый ответственный этап в жизни ребенка. Хотя первоклассник гордится своим новым статусом школьника, на многие вещи он смотрит еще как дошколенок. Потребуется немало времени, чтобы он освоился и понял, какие требования предъявляются к его поведению, внешнему виду, успеваемости. А пока он привыкает к школьным правилам, ему необходима помощь родителей. Ведь учитель в первую очередь передает знания и не может уделять много времени каждому ученику. Эта книга станет для вас настольным руководством, начиная от знакомства ребенка с первым учителем до его перехода в среднее звено. Вы сможете поддерживать маленького ученика во всем, что касается периода адаптации к школьной жизни, здоровья, успеваемости, взаимоотношений со сверстниками и учителем. Вы научитесь понимать истинные причины наиболее частых проблем в первые годы обучения. Вы узнаете, как помочь ребенку успешно завершить обучение в начальной школе, сдать ЕГЭ и перейти в среднее звено.
Евдокимова Людмила Михайловна, кандидат педагогических наук, Заслуженный работник науки и образования, профессор Российской академии естествознания (Москва), победитель конкурса "Учитель года" Серия: Учебники для родителей Купить
|
|
56 | Большой мир маленьких детей: Мы и наши дети: грамматика отношений | 58 | Степанов Сергей Сергеевич | 2006 | Дрофа Плюс | 5-9555-0881-3 | 101883 |
Реклама Labirint.ru | Воспитание детей - задача благородная, но невероятно сложная, что делать, если ребенок не отрывается от телевизора или компьютера? Если обманывает по любому поводу? Если не хочет делиться с другими? Курит? Как отнестись к первой детской любви? Как вести себя, если в семье появляется новый человек? Известный психолог Сергей Степанов поможет вам найти ответы на эти и многие другие вопросы. Серия: Психология для всех и для каждого Купить
|
|
57 | Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно | 570 | Фабер Адель, Мазлиш Элейн | 2011 | Эксмо-Пресс | 978-5-699-49990-8 | 299305 |
Реклама Labirint.ru | После невероятного успеха бестселлера "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" читатели из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать отдельную книгу о взаимоотношениях братьев и сестер. Родители двух и более детей писали, что устали от бесконечных детских ссор, драк, соперничества, что они пытаются быть справедливыми, но кто-то из детей все равно чувствует себя обделенным.
Благодаря этой книге вы поможете своим детям:
- Научиться выражать негативные чувства, не причиняя боли окружающим
- Перестать враждовать между собой и самостоятельно приходить к компромиссу
- Быть самими собой, не сравнивая себя с братьями и сестрами Серия: Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш Купить
|
|
58 | Будем жить для наших детей | 99 | Фребель Фридрих | 2005 | У-Фактория | 5-9709-0147-4 | 86090 |
Реклама Labirint.ru | Книга предназначена для родителей, воспитателей и педагогов, которые задают вопрос, когда, с чего и как начинать воспитание ребенка. Впервые основы ответов на эти вопросы заложил Фребель в своих работах. Купить
|
|
59 | Будь здоров, малыш! Как помочь своему ребенку ощутить полноту жизни | 81 | Мартынов Станислав | 2006 | У-Фактория | 5-9709-0185-7 | 101071 |
Реклама Labirint.ru | Пожелания здоровья звучат при встрече и при расставании. Не очень-то задумываясь над их истинным смыслом, люди обычно понимают под здоровьем своевременное лечение, если уж не удалось избежать болезни, хотя на самом деле здоровье - это система мер как раз по обереганию организма от возможности заболеть. О здоровье ребенка должны заботиться родители, и средства для этого всем известны: закаливание, гимнастика, рациональное питание. Ничего сверхъестественного, нужна только верная последовательность действий и трезвый взгляд на хорошо, казалось бы, знакомые вещи. Свежий воздух и хорошее настроение тоже буквально творят чудеса. Об этом и пишет в своей книге детский врач Станислав Мартынов: сохранять здоровье - дело каждого человека, дело врачей - подсказывать и лечить болезни. Серия: Здоровье матери и ребенка Купить
|
|
60 | Буллинг в классе. Как избежать беды? Пособие для родителей. ФГОС | 295 | Кривцова Светлана Васильевна | 2018 | Русское слово | 978-5-533-00527-2 | 655055 |
Реклама Labirint.ru | В пособии для родителей приводятся советы по противодействию буллингу (травле) в детской и подростковой среде. В нём содержатся ответы на волнующие родителей вопросы: как не пропустить первые признаки издевательства над ребёнком в классе? какие действия нужно предпринять, если ребёнок стал жертвой травли? как не усугубить ситуацию неправильными действиями? и т. д.
Читатель получает понимание самого феномена буллинга как явления, которое в той или иной мере касается каждого и искоренение которого является общей проблемой школы и семьи. Серия: ФГОС. Внеурочная деятельность. Мир без агрессии Купить
|
|
61 | Буллинг. Как остановить травлю ребенка | 495 | Цымбаленко Наталья | 2019 | Питер | 978-5-4461-0990-6 | 685937 |
Реклама Labirint.ru | "Буллинг" - совсем нестрашное слово до того момента, пока ваша семья не столкнется с травлей напрямую. Шок, гнев, обида и другие эмоции часто мешают родителям адекватно оценить ситуацию и понять, какие шаги следует предпринять, куда обращаться, что говорить ребенку и как вести себя c обидчиками. Журналист и мама троих детей Наталья Цымбаленко, чья история о пресечении травли сына громко прозвучала в СМИ
и была прочитана сотнями тысяч человек, систематизировала свой опыт для книги. Как отличить буллинг от рядового конфликта, кто и почему становится жертвой травли, что зависит от школы, а что - от семьи, когда стоит вмешиваться и есть ли юридическая ответственность за травлю? Теперь вы сможете защитить своего ребенка без необдуманных поступков и лишних эмоций.
Наталья Цымбаленко - журналист, правозащитник, мама троих детей, начальник Управления по связям с общественностью МГУУ Правительства Москвы.
Стала известна благодаря созданию памятки для родителей, в которой описаны шаги по пресечению травли в школе. Серия: Родителям о детях Купить
|
|
62 | В каждом ребенке - солнце | 575 | Хухлаева Ольга Владимировна | 2022 | Академический проект | 978-5-8291-3948-3 | 903645 |
Реклама Labirint.ru | В книге описаны основные линии развития детей, формирующие важнейшие человеческие качества (доброту, общительность, интеллект, активность, душевное здоровье в целом). Автор рассматривает условия формирования тех или иных качеств в младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном возрастах, а также "подводные камни", которые поджидают детей и родителей на этом пути. Текст иллюстрирован живыми, яркими наблюдениями за детьми, выдержками из бесед с ними. Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться на них; как важно сохранять в себе самом детские качества и уметь проявлять их.
Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, преподавателям и детским психологам - всем, кто имеет счастье быть вместе с детьми.
4-е издание. Серия: Мы и наши дети Купить
|
|
63 | В каждом ребенке - солнце? | 266 | Хухлаева Ольга Владимировна | 2009 | Генезис | 978-5-9856-3189-0 | 208278 |
Реклама Labirint.ru | В книге описаны основные линии развития детей, имеющие непосредственное отношение к формированию важнейших человеческих качеств. Автор рассматривает условия формирования тех или иных качеств (доброты, общительности, интеллекта, душевного здоровья в целом) во младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном возрастах, а также "подводные камни", которые поджидают детей и родителей на этом пути. Текст иллюстрирован живыми, яркими наблюдениями за детьми, выдержками из бесед с ними. Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться на них; как важно сохранять в себе детские качества и проявлять их. Книга адресована родителям, бабушкам, дедушкам, детским психологам - всем, кто имеет счастье быть вместе с детьми. Серия: Родительская библиотека Купить
|
|
64 | В каждом ребенке солнце. Психология ребенка от 0 до 11 лет | 488 | Хухлаева Ольга Владимировна | 2017 | Академический проект | 978-5-8291-1887-7, 9785829122072 | 540958 |
Реклама Labirint.ru | В книге описаны основные линии развития детей, формирующие важнейшие человеческие качества (доброту, общительность, интеллект, активность, душевное здоровье в целом). Автор рассматривает условия формирования тех или иных качеств в младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном возрастах, а также "подводные камни", которые поджидают детей и родителей на этом пути. Текст иллюстрирован живыми, яркими наблюдениями за детьми, выдержками из бесед с ними.
Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться на них; как важно сохранять в себе самом детские качества и уметь проявлять их.
Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, преподавателям и детским психологам - всем, кто имеет счастье быть вместе с детьми.
2-е издание. Серия: Мы и наши дети Купить
|
|
65 | В класс пришел приемный ребенок | 407 | Петрановская Людмила Владимировна | 2021 | АСТ | 978-5-17-145141-7 | 830326 |
Реклама Labirint.ru | "У нас проблемы в школе!" - едва ли не самая распространенная жалоба приемных родителей. Нередко именно из-за этих трудностей жизнь в новой семье превращается в сплошную истощающую борьбу за учебу. Бывает даже так, что в итоге ребенок возвращается в детский дом. В новой школе приемному ребенку трудно адаптироваться, а педагоги часто не знают, как с ним быть и как ему помочь.
Книга "В класс пришел приемный ребенок" адресована школьным учителям, социальным педагогам, психологам и, конечно, приемным родителям. Она поможет найти подход к школьнику, чей жизненный старт оказался очень нелегким, и часто прячущему поэтому душевную боль за агрессией, клоунством, пассивностью или замкнутостью. Книга может быть полезной всем взрослым, которые сталкиваются с трудностями в общении с детьми. Серия: Библиотека Петрановской Купить
|
|
66 | В лабиринтах мудрости | 361 | Васильева Евгения Владимировна | 2017 | Вита-Пресс | 978-5-7755-3631-2 | 547411 |
Реклама Labirint.ru | Вечные вопросы - для чего человек живёт, что такое доброта, мудрость, красота, любовь и многое другое занимают наших детей с самого детства. Помочь младшим школьникам разобраться в них призвано данное пособие, содержащее сказки, легенды, притчи разных народов. В них заключена мудрость поколений, поданная в доступной, сказочной и краткой форме. Вопросы-задания, которыми сопровождается каждое произведение, заставляют ребёнка думать, размышлять о прочитанном и собственных поступках, развивают интуицию и воображение, учат искать различные пути решения одной проблемы. Соображения по той или иной теме, записанные учащимися, делают пособие своеобразным философским дневником, к которому дети могут обращаться по мере взросления. Пособие прекрасно иллюстрировано. Серия: Социально-нравственное развитие Купить
|
|
67 | В начале было воспитание | 566 | Миллер Алис | 2019 | Академический проект | 978-5-8291-1939-3, 978-5-8291-2324-6 | 556452 |
Реклама Labirint.ru | Автор показывает механизмы скрытой жестокости в воспитании детей и корни насилия. Анализируя ряд жизненных историй - пациентки-наркоманки, убийцы малолетних и Адольфа Гитлера, - Миллер раскрывает истоки крайней личностной деструктивности этих людей в их раннем детстве: будучи детьми, они подвергались жестокому обращению и унижению, что и сказалось на их личностных особенностях. Сформулированы основные принципы "губительной педагогики" - подавляющего и калечащего ребенка воспитания.
Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также всех, кто интересуется проблемами детства. Серия: Психологические технологии Купить
|
|
68 | В начале было воспитание | 566 | Миллер Алис | 2023 | Академический проект | 978-5-8291-4144-8 | 947456 |
Реклама Labirint.ru | Автор показывает механизмы скрытой жестокости в воспитании детей и корни насилия. Анализируя ряд жизненных историй - пациентки-наркоманки, убийцы малолетних и Адольфа Гитлера, - Миллер раскрывает истоки крайней личностной деструктивности этих людей в их раннем детстве: будучи детьми, они подвергались жестокому обращению и унижению, что и сказалось на их личностных особенностях. Сформулированы основные принципы "губительной педагогики" - подавляющего и калечащего ребенка воспитания.
Текст был сверен с оригиналом, исправлены найденные неточности.
Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также всех, кто интересуется проблемами детства. Серия: Психологические технологии Купить
|
|
69 | В начале было воспитание | 751 | Миллер Алис | 2015 | Академический проект | 978-5-8291-1618-7, 978-5-8291-1808-2 | 437302 |
Реклама Labirint.ru | Автор показывает механизмы скрытой жестокости в воспитании детей и корни насилия. Анализируя ряд жизненных историй - пациентки-наркоманки, убийцы малолетних и Адольфа Гитлера, - Миллер раскрывает истоки крайней личностной деструктивности этих людей в их раннем детстве: будучи детьми, они подвергались жестокому обращению и унижению, что и сказалось на их личностных особенностях. Сформулированы основные принципы "губительной педагогики" - подавляющего и калечащего ребенка воспитания.
Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также всех, кто интересуется проблемами детства.
3-е издание. Серия: Психологические технологии Купить
|
|
70 | В партнерстве с ребенком | 1417 | Грин Росс | 2019 | Манн, Иванов и Фербер | 978-5-00117-412-7 | 677477 |
Реклама Labirint.ru | Росс Грин показывает, как наладить сотрудничество с ребенком, используя метод совместного решения проблем. Применяя его, родители и дети почувствуют себя услышанными и научатся совместно находить решения волнующих их вопросов. Серия: Книги для родителей Купить
|
|
71 | В поисках силы. Настольный сказконавигатор для работы с подростками | 239 | Сакович Наталья Александровна | 2012 | Речь | 978-5-9268-1234-0 | 327792 |
Реклама Labirint.ru | Первая часть книги поможет лучше понять подростков, их особенности и специфику сказконавигации. Вторая часть посвящена источникам мудрости, то есть сказкам, притчам, историям - анализу и рекомендациям по их использованию. Третья часть книги - авторские "сказочные психотехнологии", игры, упражнения, большие психологические игры, которые можно включать в групповые занятия с подростками.
Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, ведущим тренингов, педагогам. Серия: Арт и сказкотерапия Купить
|
|
72 | В сонном-сонном лесу... Сказки для засыпания | 651 | Хухлаева Ольга Владимировна | 2020 | Питер | 978-5-00116-358-9 | 728897 |
Реклама Labirint.ru | Перед вами сборник сонных сказок от известного российского психолога и сказкотерапевта Ольги Владимировны Хухлаевой. С этой книгой процесс засыпания превратится в волшебное приключение. Перед сном ваш ребенок сможет отправиться в одну из одиннадцати сказочных стран, населенных животными. Их маленькие жители плавно и незаметно приведут его в здоровый крепкий сон. В предисловии к книге Ольга Владимировна поделится с родителями секретами того, как работают ее сказки для засыпания.
Книга рекомендована для чтения взрослыми детям. Серия: Осознанное родительство Купить
|
|
73 | Важные слова. Фразы, дающие ребенку опору на всю жизнь | 798 | Лемуэн Бернадетта, Бодман Диана де | 2020 | Бомбора | 978-5-04-106588-1 | 774651 |
Реклама Labirint.ru | Книга Важные слова - это формулировки на все случаи жизни, дающие ребенку ощущение безопасности.
Любая кризисная ситуация, которая заставляет вас выходить из себя и терять контроль над эмоциями и словами, здесь тщательно разобрана. Даны схемы диалогов для ежедневного использования.
Вы узнаете, что сказать в те моменты, когда ваш ребенок:
обиделся, разозлился, испугался;
не слушается с первого раза, грубит, обвиняет;
ревнует к своему брату или сестре, плачет по любому поводу;
не хочет идти в сад / ложиться спать/ оставаться с няней;
стал жертвой буллинга в саду или школе, подвергся критике близких.
Эти волшебные маленькие фразы помогут родителям перейти от роли полицейского и судьи к роли мудрого наставкника и друга.
Яркая подарочная книга с удивительно теплыми иллюстрациями. Порадуйте себя и своих подруг! Серия: Подарочные издания. Психология Купить
|
|
74 | Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей | 799 | Байярд Роберт Т., Байярд Джин | 2023 | Академический проект | 978-5-8291-2172-3, 9785829123291, 9785829141561 | 632125 |
Реклама Labirint.ru | Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге.
Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде.
В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар.
10-е издание. Серия: Психологические технологии Купить
|
|
75 | Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей | 640 | Байярд Роберт Т., Байярд Джин | 2015 | Академический проект | 978-5-8291-1241-7, 978-5-8291-1471-8, 978-5-8291-1743-6, 978-5-8291-1907-2, 978-5-902357-68-1, 978-5-902833-35-2 | 321994 |
Реклама Labirint.ru | Джин и Боб Байярды работают вместе уже почти полвека. Будучи психологами, они занимаются совместной клинической практикой в Калифорнии. Вырастили пятерых детей; когда их младшему ребенку исполнилось восемнадцать лет, у них был тридцатидвухлетний непрерывный стаж воспитания детей. К этому времени на своем личном опыте они пережили большинство тех проблем, которые обсуждаются в этой книге. Джин, психотерапевт, специализируется в том, чтобы помогать женщинам полностью реализовывать их потенциал. Она также пишет книги, серьезно занимается философией, участвует в экологическом движении Гринпис и поддерживает всякую искреннюю озабоченность о людях и окружающем их мире. Боб, физик по образованию, руководил в свое время исследовательскими и конструкторскими работами в области техники. В качестве эксперта ООН по техническому содействию работал год в Таиланде. В 1975 году, в возрасте пятидесяти пяти лет, он получил свою вторую степень доктора наук, на этот раз по психологии, и с того времени работает психотерапевтом, специализируясь на проблемах семей и супружеских пар.
8-е издание. Серия: Психологические технологии Купить
|
|